1、于細(xì)微處見真情,細(xì)節(jié)描寫的魅力,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、明確細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫的方法，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。 2、養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，積累對(duì)百態(tài)人生的體驗(yàn)，做一個(gè)生活的有心人。,細(xì)節(jié)描寫:,就是指寫作時(shí)對(duì)人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀，場(chǎng)面氣氛等細(xì)微而又具體的典型情節(jié)加以細(xì)致生動(dòng)的描寫。 它可以是某些細(xì)小事物或是人物的某些細(xì)微的舉止行動(dòng)以及景物片斷等。一個(gè)瞬間的念頭，一個(gè)凝固的姿勢(shì)是細(xì)節(jié)，穿衣吃飯、舉手投足、齜牙咧嘴都應(yīng)當(dāng)是細(xì)節(jié)，甚至空中的一只飛鳥，地上的一片落葉還是細(xì)節(jié) ,火眼金睛辨身份,（1）他在大街上走著。,（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走著。,（3）身穿黑衣服、戴著墨

2、鏡的他慢慢地在大街上走著，不時(shí)地左右觀看。,（4）身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。,（5）身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使他身子一顫，立刻又恢復(fù)了常態(tài)。,細(xì)節(jié)能讓人物由模糊變得鮮明， 使文章由蒼白變得生動(dòng) 。,嚴(yán)監(jiān)生豎起兩根指頭晚間擠了一屋子的人，桌上點(diǎn)著一盞燈；嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里，痰響得一進(jìn)一出，一聲接一聲的，總不得斷氣。還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭；大侄子上前問道：“二叔！你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二

3、叔！莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠的搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶娘抱著兒子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此惦念？”他聽了這話，兩眼閉著搖頭。那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“老爺！只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油；我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖；眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。,蘭心慧質(zhì)猜性格,這一細(xì)節(jié)正寫出了中國(guó)吝嗇鬼嚴(yán)監(jiān)生愛財(cái)如命的特點(diǎn)。,細(xì)節(jié)描寫可以活化出人物性格，使人物栩栩如生。,怎樣描寫細(xì)節(jié)？,1、合理擴(kuò)展 ，綜合運(yùn)用各種描寫方法。,她罵他懦夫。 運(yùn)用你

4、的想象，恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、表情、神態(tài)、語言、心理等將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來。,她罵他道：“你真是一個(gè)懦夫！”（添加語言）,她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)懦夫！”（添加動(dòng)作）,她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)懦夫！”（添加神態(tài)）,其實(shí)，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要失態(tài)！不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)懦夫！”（添加心理）,她罵他懦夫。,2、細(xì)化動(dòng)作，延長(zhǎng)過程。,父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深

5、青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。_朱自清,中年人接過找的零錢和購物袋，邊走邊取出帳單核對(duì)，突然發(fā)現(xiàn)多找了一元錢，隨即一愣，停住腳步又核對(duì)了一遍，還是不對(duì)。正當(dāng)我以為他會(huì)轉(zhuǎn)身時(shí)，他卻左右看了一下，從從容容地將錢和帳單裝進(jìn)口袋里，快速地走出了超市（2002年心靈的選擇）,她再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次盡手臂之長(zhǎng)，讓眼睛與針的距離最遠(yuǎn)，再次-再試一次-再試一次 ，連續(xù)不斷 -為母愛打開心

6、窗,先小心撕開上面的塑料紙，用舌頭慢慢舔吮紙上遺落的甜味，隨后把糖塊放進(jìn)嘴里，轉(zhuǎn)動(dòng)竹簽，既不吸也不嚼，只是慢慢的吮著，吮著，嘴里發(fā)出“咝咝”的聲音，讓糖在嘴里溶成甜蜜的唾液，然后閉上眼睛，久久享受那份難得的甜蜜。 -棒棒糖喲，棒棒糖,3、側(cè)面烘托，增加層次。,地凍天寒，娘老遠(yuǎn)地看見，海子赤著雙腳，一雙鞋子套在手上，裹一身寒氣跑回來。娘愣住了。海子看著爹娘，怯生生地說：“我沒有穿鞋，我是光著腳跑回來的?！蹦锩偷?fù)ё×撕Ｗ?，緊緊地?fù)ё。t著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋外，外面很冷，爹站在院子里一動(dòng)不動(dòng)。（回家）,回家寫少年海子在距家20多里的一所中學(xué)讀書，為了節(jié)約每趟8角的車票錢，甚至為了不磨破鞋子，

7、每周都光著腳跑回家。這段情節(jié)，主要寫海子一顆在冰天雪地里跳動(dòng)著熱氣騰騰的赤子之心。但此段也寫了摟著海子流淚的母親，兀立寒風(fēng)的父親，從側(cè)面烘托了裹一身嚴(yán)寒的海子對(duì)親情的思念和向往，是嚴(yán)寒、貧苦都不能阻隔的。從而使敘述的層次更豐富，更生動(dòng)。,弦外音：,“一言一動(dòng)之微，一沙一石之細(xì)”（朱自清語），把他們巧妙地鑲嵌到文章的構(gòu)思之中，凸現(xiàn)人物的神韻和文章的旨趣。 生活是寫作的源泉。而細(xì)節(jié)之美，在于每一個(gè)用心觀察、用情體味生活的心靈。 有心才能用心，用心才有積累；有情才會(huì)動(dòng)情，動(dòng)情才能感人。 成功的細(xì)節(jié)描寫應(yīng)當(dāng)是 于細(xì)微處見神韻,修改：那一刻，我流淚了,當(dāng)我來到糧庫工地上，我看到父親扛著沉重的麻袋，非常吃

8、力地走著，汗水浸濕了他的衣服，我感動(dòng)得流出了眼淚。 缺點(diǎn)：不具體，不細(xì)膩，非?？斩?。 品味 1、麻袋包有多重？ 2、父親怎樣扛的？ 3、怎樣吃力地走著？,我加快腳步向糧庫走去。近了，近了，遠(yuǎn)處傳來機(jī)器的轟鳴聲。突然，一個(gè)瘦弱矮小的身影闖入了我的視野，小山一樣的麻袋重重地壓在了他的身上，他的身體被壓成了弓形。他雙手緊緊地攥著麻袋口，身子努力向前傾，步履蹣跚地一步一步向前挪著。只見他來到輸送機(jī)前，把沉重的麻袋卸下，深深地喘了口粗氣，慢慢轉(zhuǎn)過身來。剎那間，我驚呆了，那個(gè)人竟是我的父親。,修改：試卷發(fā)下來后 拿著那張?jiān)嚲碜叱隽诵ｉT，我又犯難了，回家怎么說呢？終于到家了。 我走到了媽媽跟前。靜靜地等待著

9、媽媽的“判決”，她放下試卷之后，從寫字臺(tái)上取出鋼筆，在試卷上簽了字。接著什么也沒說，就做飯去了。一切都那么平靜，仿佛沒有發(fā)生過什么一般。,拿著那張考得慘不忍睹的試卷走出了校門，我又犯難了，回家怎么說呢？“這次題目太難了，好多人都沒考好，我下次會(huì)努力的。”“有好幾道題沒學(xué)，老師說了，考不好不怪我們?！庇幸淮蠖牙碛?，又好像一個(gè)都用不上，因?yàn)檫B我自己都不信。樹上的鳥嘰嘰喳喳地尖叫著，像我們班那幾個(gè)煩死人的女生一樣，今天下課時(shí)，她們拿著試卷在我面前的那個(gè)模樣，真是讓人熱血沸騰，有一股想扁她們一頓的沖動(dòng)?？晌沂鞘缗?，正所謂“頭可斷，發(fā)型不能亂?！鳖櫦傻叫蜗螅抑缓萌虤馔搪暤亟邮苤@一切。 終于到家了?，F(xiàn)

10、在就進(jìn)去嗎？心里真的好害怕。 算了，豁出去吧，大不了扣掉一個(gè)月零用錢，再加一頓臭罵。我拖著沉重的步子走到了媽媽跟前。媽媽足足看了半分鐘時(shí)間。怎么還不向我“開炮”呢？不會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜吧？早知會(huì)這么慘，我情愿少看幾部電視劇，少看幾本小說，少玩幾次電腦，少總之，做什么都愿意。我靜靜地等待著媽媽的“判決”，她卻出奇的冷靜，放下試卷片刻之后，又慢慢地從寫字臺(tái)上取出鋼筆，在試卷上工工整整地簽了字。接著什么也沒說，就做飯去了。一切都那么平靜，仿佛沒有發(fā)生過什么一般。我想，她是對(duì)我心灰意冷了吧？天知道，我多想媽媽能罵我?guī)拙?，你可知道，這種沉默比挨罵更難受?。?小試細(xì)節(jié)：,從下面四幅圖畫中，選擇一幅，捕捉讓你觸動(dòng)最深的細(xì)節(jié)，寫一段話。,溫馨提示： 發(fā)揮你的想象，可恰當(dāng)?shù)靥砑诱Z言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、場(chǎng)景等。,讓我們通過對(duì)細(xì)節(jié)