數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊1.2.1 有理數(shù).2.1 有理數(shù).ppt_第1頁
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文檔簡介

12有理數(shù),12.1有理數(shù),教學(xué)目標(biāo),1理解有理數(shù)的意義 2能把給出的有理數(shù)按要求分類 3了解0在有理數(shù)分類中的作用,重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn) 會(huì)把所給的各數(shù)填入它所屬于的集合里 難點(diǎn) 掌握有理數(shù)的兩種分類,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì),正數(shù)集合,負(fù)數(shù)集合,整數(shù)集合,分?jǐn)?shù)集合,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì),四、練習(xí)與小結(jié) 練習(xí)：教材練習(xí)題 小結(jié)：談一談今天你的收獲 五、作業(yè) 習(xí)題1.2第1題,教學(xué)反思,本課在引入了負(fù)數(shù)后對所學(xué)過的數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，提出了有理數(shù)的概念分類是數(shù)學(xué)中解決問題的常用手段，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解分類的思想并進(jìn)行簡單的分類是數(shù)學(xué)能力的體現(xiàn)，本課具有開放性的特點(diǎn)，給學(xué)生提供了較大的思維空間，能促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，親自體驗(yàn)知識(shí)的形成過程，可避免直接進(jìn)行分類所帶來的枯燥性。,

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