1、華池二中的金小英(3)20世紀(jì)的帷幕正在我們頭頂緩緩落下。站在20世紀(jì)和21世紀(jì)之交的郵政站，我們回顧百年不遇的過去，比較孰優(yōu)孰劣。(1)20世紀(jì)即將結(jié)束，我們?cè)谑兰o(jì)之交回顧過去的一百年。(2)20世紀(jì)即將成為歷史。站在新世紀(jì)的門檻上，我們回首百年滄桑。我不知道和她坐在一起是好是壞。因?yàn)樗前嗌嫌忻拇罄?，如果她輕輕地發(fā)出聲音，就會(huì)把人嚇?biāo)?。我不知道為什么她的聲音如此有力。這是一部大片。(摘要2)“將來我會(huì)是你的同桌！”正如她所說的，她習(xí)慣性地?fù)现竽X勺，臉上帶著微笑。我很震驚?！昂湍阃绬幔俊彼柭柤?，看上去很無辜。誰不知道她是最大膽最淘氣的女孩？我有點(diǎn)害怕。日子過得很快。我記得每天晚上鈴

2、響的時(shí)候，她都會(huì)問我，“你準(zhǔn)備好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用手捂住耳朵。過了一會(huì)兒，耳邊突然響起：“組長帶數(shù)學(xué)作業(yè)?！边@聽起來像打雷一樣，即使是最懶的學(xué)生也會(huì)乖乖地交作業(yè)。我的同桌給語言增添了“明亮”的色彩?？鬃诱f，個(gè)字是無言的，不遠(yuǎn)了。這篇文章應(yīng)該注意文采和美感。沒有文采，就很難傳播。因此，學(xué)生應(yīng)該用生動(dòng)的語言從審美的角度來表達(dá)和創(chuàng)作自己的作品。【教學(xué)目的】通過欣賞話題作文優(yōu)美的語言，我們可以理解和掌握幾種語言創(chuàng)新技巧，從而在話題作文的語言創(chuàng)新上取得新的突破。主要難點(diǎn)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用創(chuàng)新語言。為了給語言增添“鮮明”的色彩，“鮮明”語言的基本特征是具體而感性，生動(dòng)而富有情感，如何使語言更加鮮明，

3、在簡(jiǎn)單的介紹中，作者用了三個(gè)常用詞：“突破”、“跨越”、“全部”，準(zhǔn)確而形象地表達(dá)了解放軍渡江時(shí)的浮躁情緒，如果把“突破”改為“沖進(jìn)去”，把“跨越”改為“跨越”，文章仍能表達(dá)同樣的意思，但卻沒有原來的氣勢(shì)磅礴。(a)言辭應(yīng)該緩和。1.選擇關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞經(jīng)常在句子中扮演重要的角色。如果你很好地使用這些詞，你就可以有一個(gè)表達(dá)感情的基礎(chǔ)。請(qǐng)看看這篇文章。100多萬人民解放軍突破了敵人的防線，從1000多英里的戰(zhàn)線上跨過了長江。西部的九江(不含)和東部的江陰是中國人民解放軍渡河的地區(qū)。使用好的修飾語。修飾語的使用可以使句子的表意更加準(zhǔn)確和完整。作者也經(jīng)常在修飾語中融入情感暗示。請(qǐng)看看這樣一段話。我們開

4、始用火做飯。溫暖的爐火、香噴噴的米飯和熱騰騰的洗腳水讓我們擺脫了疲勞和饑餓。我們躺在柔軟的干草鋪上，對(duì)小屋的主人感激不盡。如果我們把這段話寫成“讓我們開始做飯吧。火、米和洗腳的水趕走了我們的疲勞和饑餓。我們躺在商店里，感激小屋的主人?！蔽覀儫o法完全理解小屋主人的體貼、熱情和感激。根本原因是最后一段沒用。(2)句型要靈活，關(guān)鍵句要用。1.山腳下的燈照亮了黑暗，山上的燈照亮了黑暗，黑暗像煙和霧一樣輕。山是空的，樹是空靈的。小屋消失在霧中。它不再是一個(gè)清晰的小屋，而是一個(gè)在煙霧下、星星下和月亮邊上的空中城堡！文章把整句和散句結(jié)合起來，把長句和短句結(jié)合起來，把黑暗中朦朧的景象描繪得如畫。最后，提出問題

5、，用一些句子來表達(dá)文章的主題。記憶之舟帶我去了那年的一個(gè)早晨。標(biāo)題：你，你結(jié)束：這一次，他笑著對(duì)我說：“你，你！”巧妙的過渡使文章的結(jié)構(gòu)更加完整。我期待并害怕冬天。我期待冬天，但我害怕雪。逝去的歲月從未被遺忘，并將永遠(yuǎn)銘記在我心中。用對(duì)稱的語句分開成段，給人一種流利和整潔的感覺，同樣的意思和兩種表達(dá)方式。你喜歡句子甲還是句子乙？為什么？她很瘦。天快黑了。開學(xué)的第一天我很開心。今天是新生報(bào)到的第一天。我像老鼠一樣快樂。我快高興死了。她瘦得像秋天田野里孤獨(dú)的高粱。白天害羞地溜進(jìn)群山的懷抱。(3)巧用各種修辭手法，歷史是教科書，給我們以教訓(xùn)和啟示。歷史是一個(gè)篩子，它篩除平庸，留下一個(gè)將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)的

6、偉人。歷史是一座燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。修辭實(shí)例和修辭手段的使用可以更準(zhǔn)確、更形象地表達(dá)自己的思想。在高風(fēng)的金色帽子里，有這樣一片干凈的藍(lán)天，一朵烏云悄然而至，風(fēng)把它推上山。在山的這一邊，梯田里的莊稼就像綠色大海中卷起的波浪。一個(gè)只有一條短褲的男孩，揮舞著一根長著綠葉的樹枝，像歌謠一樣親切而柔軟。他在保護(hù)一群羊！莊稼的葉子翻過來，閃著灰色和綠色的斑點(diǎn)。這孩子的頭發(fā)被梳理得亂七八糟。小男孩臉上的汗水被吹干了，露出頑皮的笑容。在這篇文章中，作者使用擬人化的技巧來寫烏云、風(fēng)和小山羊，給它們?nèi)祟惖撵`性和人類的情感；它還用比喻來寫莊稼，使它們豐富多彩，充滿活力，給人一種生動(dòng)的美感。修辭就像語言花園中

7、的一朵奇葩。如果它能在文章中被恰當(dāng)?shù)厥褂?，它?huì)給我們的文章增添一些鮮艷的色彩：巧妙地設(shè)置隱喻，使之生動(dòng)；大膽夸張，顯示氣場(chǎng)飛揚(yáng)；用更多的問題來啟發(fā)人們深入思考；反復(fù)歌唱，表達(dá)不斷的感情，熱情是生命的太陽，它能照亮前進(jìn)的道路；熱情是；熱情是；熱情是。1.模仿句子。青春比日出更生動(dòng)；青年，青年，青春。它比玫瑰更芬芳，比寶石更珍貴，比黃金更燦爛。燃燒的大地可以點(diǎn)燃友誼的篝火，醇酒，醉生夢(mèng)死，長嘯，可以喚起人們的勇氣。甲、乙、練習(xí)。(4)巧妙的引用顯示出新奇，現(xiàn)代文明無情地沖擊著古代習(xí)俗的防線?！扒嗌秸诓蛔?，”從那以后，“到了開槍的時(shí)候，男人有時(shí)間就會(huì)對(duì)公共財(cái)產(chǎn)開槍，起伏就夠了?！?.著名的詩歌和句子

8、：2。流行歌曲：3。運(yùn)用古詩和古句：(5)。宣傳你自己的個(gè)性，寫出你對(duì)語言的感受。1.巧妙的悖論和一點(diǎn)“幽默”。2.他推的自行車也很特別，只是鈴聲沒有響。準(zhǔn)確地捕捉和畫一幅漫畫，因?yàn)檫z傳，她的身體必須有1.60米，而且她必須試著踮起腳尖；因?yàn)樽儺?，她長出了兩顆小虎牙，分別叫葡萄牙和西班牙；她的標(biāo)志性表情是笑。至于標(biāo)志性的動(dòng)作，男生可以做到“酷”。舉個(gè)例子，秋風(fēng)吹過，黃色的花瓣落在遠(yuǎn)近的樹上。在母校藍(lán)白相間的教學(xué)樓背景下，它構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)特的“英語迷失的校園”。為什么我以前從未見過如此美麗的風(fēng)景？花兒終于和母親分開了。這些黃色的花瓣是樹木喜悅的淚水？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一些花仍然附著在樹上，鮮艷地綻放，仿佛

9、學(xué)生們?cè)跉g快地笑著。3.學(xué)會(huì)熟練地使用它，要有點(diǎn)詩意，要舉例，要錘煉文字，如何使語言更明亮，要巧妙引用語錄，要靈活運(yùn)用句型，要運(yùn)用修辭，要多愁善感的語言，要運(yùn)用我所學(xué)的東西，展示我的妙筆。她拿出鑰匙，猶豫地把它插進(jìn)鎖孔，沒有轉(zhuǎn)動(dòng)。勺子環(huán)上毛茸茸的兔子像無助的頭一樣耷拉著耳朵。試著把短語“月亮升起”改寫成一個(gè)生動(dòng)的描述句子(段落)。2.他(她)拿著成績(jī)單在家里閑逛。請(qǐng)把這個(gè)句子擴(kuò)展成一個(gè)生動(dòng)的文本。月光照亮了整個(gè)地面。一輪圓月，從東邊的山脊上爬出來，像一盞大燈籠，照耀著密密麻麻布滿怪石的山谷，投射出樹枝和小草的影子在小路上，花了一點(diǎn)時(shí)間，悠悠蕩蕩。熟睡的鳥兒在樹枝上尖叫，蟲子在草樹上跳躍，春天的

10、幼苗在梯田里生長；山野有成千上萬的生命，清晨，村莊籠罩在一片薄霧中。不久，微風(fēng)吹散了薄霧，一個(gè)大荷塘映入眼簾。池子里的水是綠色的，池子里的荷花有不同的姿勢(shì)。我好像進(jìn)入了一個(gè)仙境。語言的美，優(yōu)秀作品的欣賞，清晨，村莊籠罩著淡淡的薄霧，就像一個(gè)帶著薄薄面紗的害羞女孩，給人一種朦朧的美感。很快，涼風(fēng)吹走了薄霧，一個(gè)大荷塘映入眼簾。池里的荷花很迷人，有的很優(yōu)雅，有的鶴立雞群，有的含苞待放，有的躲在荷葉下和別人捉迷藏。水面流淌著微弱的藍(lán)光。我仿佛帶著美麗的花鳥進(jìn)入了蓬萊仙境。學(xué)生：想讓你的語言變得美麗。不僅有這些方法，我們列出來，而且讓每個(gè)人通過學(xué)習(xí)這些方法，大膽探索更多讓你的語言變得美麗的方法。“用你

11、自己的眼睛去看別人看過的東西，在別人司空見慣的東西中發(fā)現(xiàn)美?！痹谧鎳恼Z言中，有黃河的不羈與剛強(qiáng)，長江的瀟灑與瀟灑；長江以南有巍峨的山脈，崎嶇的高原，溫和的氣候，水鄉(xiāng)美麗而優(yōu)雅。祖國的語言是一片取之不盡、用之不竭的綠洲，它可以澆灌一代又一代人無盡的生命力；祖國的語言是一種無盡的音符，可以譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的音樂！親愛的同學(xué)們，讓你那充滿感情的筆流出充滿情感和感動(dòng)的美麗語言。在教學(xué)中講詞，在課堂上告別，在訓(xùn)練中訓(xùn)練，熟練運(yùn)用修辭和成語，善于運(yùn)用聯(lián)想和想象，欣賞優(yōu)秀作品，劉翔開始像一只瘋狂的豹子在平原上奔跑，一步、兩步、三步，第一欄輕松了。又是那雙兇狠的豹子眼睛，盯著前方，咬著牙齒，竭盡全力，從第二列開始，一步，兩步，三步，第二列已經(jīng)過去，進(jìn)入最后一列。它的眼睛仍然是兇猛的豹子，但他的眼睛里有更多的自信。一步、兩步、三步，劉翔開始發(fā)瘋了，像一匹脫韁的馬，像一只離弦的箭，又像一陣風(fēng)。無數(shù)的觀眾沸騰了，無數(shù)的手電筒沸騰了，無數(shù)的評(píng)論員沸騰了。最好的作品被欣賞