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文檔簡介

蘇教版 六年級下冊,繪制平面圖,搬經(jīng)鎮(zhèn)常青小學(xué) 張智紅,問題1：繪制平面圖要考慮哪些問題？,問題2：繪制平面圖需要用到哪些數(shù)學(xué)知識？,問題3：繪制平面圖時有哪些注意點(diǎn)？,.,從圖中你能知道些什么？,繪制學(xué)校校園某個場所或建筑物的平面圖，需要考慮哪些問題？,美麗的常青小學(xué),你想把我們的校園繪成平面圖嗎？,你們打算繪制學(xué)校哪個活動場所或建筑物的平面圖？需要做哪些準(zhǔn)備工作？,1.測量較長的距離，可以選擇什么工具？采用什么方法？ 2.如果場地或建筑物的形狀比較復(fù)雜，應(yīng)該怎么辦？ 3.怎樣確定活動場所、建筑物之間的位置關(guān)系？需要哪些工具？,46 人一組，先分工，再實(shí)際測量，并繪制平面圖。,問題1：繪制平面圖要考慮哪些問題？,問題2：繪制平面圖需要用到哪些數(shù)學(xué)知識？,問題3：繪制平面圖時有哪些注意點(diǎn)？,.,如果要繪制整個校園的平面圖，你也能繪制嗎？,如果以你家為觀測點(diǎn)，繪制你家周圍的場所或建筑物，你也能繪制嗎?,實(shí)踐出真知，數(shù)學(xué)來源于生活，并應(yīng)用于生活，生活中處處離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的價(jià)值無處不在!,

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