心肺復(fù)蘇注意事項(xiàng)及異物梗阻處理課件_第1頁
心肺復(fù)蘇注意事項(xiàng)及異物梗阻處理課件_第2頁
心肺復(fù)蘇注意事項(xiàng)及異物梗阻處理課件_第3頁
心肺復(fù)蘇注意事項(xiàng)及異物梗阻處理課件_第4頁
心肺復(fù)蘇注意事項(xiàng)及異物梗阻處理課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、刑事科學(xué)和技術(shù)部急救,1。學(xué)會(huì)溝通,心肺復(fù)蘇術(shù),2。學(xué)會(huì)交流心肺復(fù)蘇術(shù)的步驟和方法。呼喚判斷意識(shí):你好!同志,你怎么了?注意點(diǎn):靠近雙耳,左右耳各大聲一次;3.學(xué)會(huì)溝通PPT和判斷意識(shí);4.學(xué)會(huì)用PPT交流;2.緊急呼救。呼叫120(呼叫幫助并通知120)內(nèi)容:1。詳細(xì)報(bào)告緊急位置或用明顯標(biāo)志(位置);2.告訴求助電話(人)的電話號(hào)碼;3.簡(jiǎn)單報(bào)告突發(fā)惡性事件的性質(zhì);4.患者人數(shù);5.患者的簡(jiǎn)要信息;6.病人的急救情況強(qiáng)調(diào)先救人后呼救;5.學(xué)會(huì)交換PPT3.營救姿勢(shì)。復(fù)蘇姿勢(shì):注意仰臥位:當(dāng)去除衣領(lǐng),領(lǐng)帶等。你應(yīng)該整體移動(dòng)并躺在堅(jiān)硬的地板上。6.學(xué)會(huì)用PPT交流。4.打開氣道(氣道),疏通氣道

2、:清除口腔或咽喉中的異物(氣道阻塞)。成人用手托起下巴,下巴保持60度。抬頭挺胸,8。學(xué)著用PPT交流,保持你的下巴,9。學(xué)會(huì)用PPT交流,5。創(chuàng)造,原則,10。學(xué)會(huì)交流PPT和判斷呼吸。步驟:看著你的眼睛,聽著你的耳朵,感受氣流。注意:讓你的耳朵靠近病人的鼻子和嘴巴。找到氣道阻塞并在510秒內(nèi)排除。11.學(xué)會(huì)溝通PPT吹氣方法:嘴對(duì)嘴,嘴對(duì)嘴,口對(duì)鼻,呼吸面罩,氣管插管吹氣次數(shù):成人1012次/分鐘,兒童1220次/分鐘,每次:包動(dòng)作細(xì)節(jié)大于1秒,均勻吹氣,放開頭部一側(cè)注意:人工呼吸必須在氣道開放的情況下進(jìn)行,吹氣不應(yīng)太急或太大。吹氣時(shí)間大于1秒。13、學(xué)會(huì)溝通PPT、人工呼吸、14、學(xué)會(huì)溝

3、通PPT、人工呼吸的注意事項(xiàng),如果傷病員的胸部仍無波動(dòng),則按照無反應(yīng)患者的氣道梗塞治療方法進(jìn)行治療,并在每次打開氣道進(jìn)行吹氣前尋找異物,并在看到異物時(shí)立即取出。確保每次人工呼吸后都能看到乳房隆起。15,學(xué)習(xí)交流PPT,6,胸部按壓,原理,16,學(xué)習(xí)交流PPT,循環(huán)判斷(成人和兒童),判斷時(shí)間510秒,17,學(xué)習(xí)交流PPT,循環(huán)判斷(嬰兒),18,學(xué)習(xí)交流PPT,按壓部位,19,學(xué)習(xí)交流PPT,按壓部位。21歲,學(xué)會(huì)交流PPT,按壓姿勢(shì)(嬰兒),22歲,學(xué)會(huì)交流PPT,按壓姿勢(shì)和技術(shù)(成人),23歲,學(xué)會(huì)交流PPT,按壓姿勢(shì)和技術(shù)(成人),24歲,學(xué)會(huì)交流PPT,按壓姿勢(shì)和技術(shù)(兒童),25歲,

4、學(xué)會(huì)交流PPT,按壓姿勢(shì)和技術(shù)(嬰兒)。學(xué)會(huì)用PPT交流。7.停止前連續(xù)按壓5個(gè)循環(huán)以重新檢查。將同時(shí)對(duì)呼吸和循環(huán)進(jìn)行510秒的復(fù)檢。28.學(xué)會(huì)用PPT交流。8.胸外按壓的注意事項(xiàng)。確保傷者和病者無意識(shí)、無咳嗽、無運(yùn)動(dòng)和無脈搏。壓緊力應(yīng)均勻,壓緊和放松時(shí)間應(yīng)相等;每次按壓后,應(yīng)完全釋放壓力,使胸壁恢復(fù)正常位置;按壓應(yīng)有節(jié)奏,按壓位置不應(yīng)移動(dòng);按壓時(shí),應(yīng)觀察患者反應(yīng)和面色的變化。29,學(xué)會(huì)溝通PPT,9,錯(cuò)誤按壓的并發(fā)癥,肋骨骨折按壓部位定位不準(zhǔn)確,手和手指靠近胸壁,劍突骨折脫位,肝破裂至兩側(cè)肋骨骨折脫位,氣胸,血胸按壓力未垂直壓力分解,按壓深度不足以按壓和放松,掌握錯(cuò)誤影響效果或損傷下一按壓點(diǎn)

5、位移,30,學(xué)會(huì)溝通PPT,10,心肺復(fù)蘇有效指標(biāo),并檢測(cè)脈搏跳動(dòng)和呼吸運(yùn)動(dòng);從發(fā)紺到紅潤,此時(shí)仍應(yīng)注意呼吸道管理;眼球運(yùn)動(dòng)、肢體抽搐或掙扎;吞咽動(dòng)作發(fā)生,肌肉緊張?jiān)黾樱煌子纱笞冃。獾姆瓷浠謴?fù)了。心電圖顯示邊緣性心房或竇性心律。,31,學(xué)會(huì)溝通PPT,11,終止心肺復(fù)蘇的機(jī)會(huì),心肺復(fù)蘇成功;一名醫(yī)生在場(chǎng)確認(rèn)傷者和病人的死亡;有其他人或醫(yī)生接管救援;急救現(xiàn)場(chǎng)仍處于危險(xiǎn)狀態(tài);護(hù)理人員筋疲力盡,無法繼續(xù)搶救。32、學(xué)會(huì)交換PPT,成人雙心肺復(fù)蘇術(shù)的操作步驟,基本步驟與單人相同。救護(hù)車跪在傷病員的兩側(cè),一個(gè)跪在頭部和頸部,另一個(gè)跪在胸部和腰部,負(fù)責(zé)實(shí)施心臟按壓,而那些跪在頭部和頸部的人負(fù)責(zé)吹氣,并

6、注意心臟按壓和脈搏檢查。吹氣必須在胸部壓力釋放的時(shí)間內(nèi)互換,中斷時(shí)間不應(yīng)超過5-10秒。33、學(xué)會(huì)交換PPT,成人雙心肺復(fù)蘇操作步驟,一般采用一人實(shí)施單心肺復(fù)蘇,另一人呼叫并接管。34歲,學(xué)習(xí)交流PPT和胸部叩診法。實(shí)施心臟按壓前,救護(hù)人員應(yīng)對(duì)心室顫動(dòng)患者實(shí)施徒手胸部撞擊搶救措施。叩診具有“機(jī)械除顫”的功能。找到相同心臟壓迫的位置。用你的定位手握住你的拳頭,在距離另一只手的背部大約30-40厘米的高度向下?lián)舸?。無效,實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。海德堡方法的創(chuàng)始人亨利海姆利克教授是一位美國外科醫(yī)生。感覺到大量的人死于呼吸道阻塞,經(jīng)過反復(fù)的研究和動(dòng)物實(shí)驗(yàn),他終于發(fā)明了一種急救方法,利用肺部殘留的氣體形成氣流沖

7、出異物。1974年,他首次報(bào)道了用腹部撞擊法清除氣管異物。1975年10月,美國醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)以他的名字命名了這種急救方法,這是由美國醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)推薦的,并在報(bào)紙、電視和其他媒體上廣泛宣傳。從僅僅4年到1979年,美國有3000多人用這種方法搶救窒息,取得了巨大成功。海斯的技術(shù),38歲,學(xué)習(xí)交流PPT,利用對(duì)腹部的影響-膈下的軟組織,產(chǎn)生向上的壓力,壓縮兩個(gè)肺的下部,從而驅(qū)動(dòng)肺中的殘余空氣形成氣流。這種直接進(jìn)入氣管的有沖擊力和方向性的氣流可以趕走異物,如阻塞氣管和喉嚨的食物塊,使人獲救。海斯的技術(shù),39歲,學(xué)習(xí)交流PPT,并問病人,“你窒息了嗎?”“我能幫你嗎?”看看他是否會(huì)說話、呼吸或咳嗽。如果病人不

8、能說話,向他周圍的人尋求幫助,或者請(qǐng)別人幫忙打120電話。使用海姆利克氏操作法進(jìn)行搶救:(1)站在病人身后。(2)抱住病人的腰部。(3)用一只手握住中空的拳頭,將拳頭的眼睛放在病人腹部中線肚臍上方的兩根水平手指上。(4)用另一只手再次握緊拳頭,以足夠的力量快速向上向內(nèi)沖擊五次。海的手法是清醒的,40。學(xué)會(huì)交流PPT,海姆利克氏操作法),41。學(xué)會(huì)用PPT交流。如果你被卡住了,沒有人幫助你,你可以一只手握一個(gè)空心的拳頭,把你的拳頭眼睛放在你腹部肚臍的兩個(gè)水平的手指上,另一只手握緊你的拳頭。雙手可以同時(shí)向上和向內(nèi)沖擊五次,或靠著椅背、桌邊、欄桿、水槽站立,合益氏手法清醒狀態(tài),42,學(xué)習(xí)PPT交流,

9、胸部沖擊法適用對(duì)象:孕婦和肥胖者。操作方法:救護(hù)人員站在傷病員身后,雙臂從傷病員的腋下環(huán)繞胸部;一只手握著空心的拳頭,將拳頭眼放在傷員和病人的胸骨中間;用另一只手握住拳頭,有節(jié)奏地向內(nèi)和向上擊打5次。海伊的技術(shù)清醒狀態(tài),43歲,學(xué)會(huì)交流PPT,仰臥起坐,騎在他的臀部兩側(cè)。掌根位于腹部中線,兩個(gè)橫指位于肚臍上方。另一只手直接放在第一只手的背面,手掌重疊。兩只手一起快速、有節(jié)奏地向內(nèi)和向上撞擊腹部,連續(xù)五次,重復(fù)o兩只前臂固定住嬰兒,并把它翻轉(zhuǎn)到俯臥的位置。用手掌根向內(nèi)和向上輕敲嬰兒背部的兩個(gè)肩胛骨之間4次。46,學(xué)會(huì)交流PPT,Hays操作嬰兒,用雙手和前臂固定嬰兒,并將其翻轉(zhuǎn)至仰臥位。嬰兒在兩個(gè)乳頭連線的下方被快速撞擊了46次。47

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論