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1、教學(xué)課題4.3用一元一次方程解決問(wèn)題課型新授本課題教時(shí)數(shù): 5 本教時(shí)為第 5 教時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1能利用線(xiàn)形示意圖或柱狀示意圖作為建模策略,分析經(jīng)濟(jì)類(lèi)問(wèn)題中的等量關(guān)系列方程解決問(wèn)題;2進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問(wèn)題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn):能利用線(xiàn)形示意圖或柱狀示意圖分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,找出問(wèn)題中的等量關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):能利用線(xiàn)形示意圖或柱狀示意圖分析問(wèn)題教學(xué)方法與手段:探究式教學(xué)教學(xué)過(guò)程: 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、復(fù)習(xí)引入1利息 ;本利和 ;2利潤(rùn) ;商品利潤(rùn)率 ;3某商場(chǎng)促銷(xiāo)時(shí),為吸引顧客,對(duì)某件商品先按進(jìn)價(jià)的150%標(biāo)價(jià),再按標(biāo)價(jià)的8折(標(biāo)價(jià)的80%)出
2、售,結(jié)果這件商品仍獲利160元,問(wèn)這件商品的進(jìn)價(jià)為每件多少元?問(wèn)題1:本題等量關(guān)系是= ;問(wèn)題2:設(shè)這件商品的進(jìn)價(jià)為每件x元,則標(biāo)價(jià)應(yīng)是 _元,售價(jià)為 元,列方程是 .問(wèn)題6 一件夾克衫先按成本提高50標(biāo)價(jià),再以8折出售,獲利28元這件夾克衫的成本是多少元?思考1:本題等量關(guān)系是 ;設(shè)這種夾克衫進(jìn)價(jià)為每件x元,則標(biāo)價(jià)是 元,售價(jià)為 元,列方程是 .思考2:我們把商品的利潤(rùn)看成是售價(jià)與成本的差觀察課本線(xiàn)形示意圖與柱狀示意圖,相等關(guān)系是什么?課前完成學(xué)生審題觀察課本柱狀示意圖:利用各種輔助策略分析等量關(guān)系對(duì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)二、數(shù)學(xué)運(yùn)用:例1小紅爸爸前年存了年利率為2.43%的二年期定期儲(chǔ)蓄
3、,今年到期后,扣除利息稅,所得利息正好為小紅買(mǎi)了只價(jià)格為48.60元的計(jì)算器,問(wèn)小紅的爸爸前年存了多少元? 例2某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,每件成本為400元,銷(xiāo)售價(jià)為510元,本季度銷(xiāo)售了m件為進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng),該企業(yè)決定在降低銷(xiāo)售價(jià)的同時(shí)降低成本,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,預(yù)測(cè)下季度這種產(chǎn)品每件銷(xiāo)售價(jià)降低4%,銷(xiāo)量將提高10%要使銷(xiāo)售利潤(rùn)(銷(xiāo)售利潤(rùn)銷(xiāo)售價(jià)成本價(jià))保持不變,該產(chǎn)品每件的成本價(jià)應(yīng)降低多少元?分析解答交流利用柱狀示意圖分析數(shù)量關(guān)系清楚、直觀,但是柱狀示意圖只是一種輔助策略,對(duì)于一些理解能力強(qiáng)的同學(xué),不一定需要通過(guò)畫(huà)圖來(lái)分析等量關(guān)系,因此,不要強(qiáng)求三、思維拓展:售貨員:“快來(lái)買(mǎi)啦,特價(jià)雞蛋,原價(jià)每箱14
4、元,現(xiàn)價(jià)每箱12元,每箱有雞蛋30個(gè)”顧客甲:“我店里買(mǎi)了一些這種特價(jià)雞蛋,花的錢(qián)比按原價(jià)買(mǎi)同樣多雞蛋花的錢(qián)的2倍少96元”顧客乙:“我家買(mǎi)了相同箱數(shù)的特價(jià)的雞蛋,結(jié)果18天后,剩下的20個(gè)雞蛋全壞了”請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話(huà),解答下面的問(wèn)題:(1)顧客乙買(mǎi)的兩箱雞蛋合算嗎?說(shuō)明理由(2)請(qǐng)你求出顧客甲店里買(mǎi)了多少箱這種特價(jià)雞蛋,假設(shè)這批特價(jià)雞蛋的保質(zhì)期還有18天,那么甲店里平均每天要消費(fèi)多少個(gè)雞蛋才不會(huì)浪費(fèi)?學(xué)生練習(xí)本題的關(guān)鍵在于讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出等量關(guān)系列出方程求解四、課堂鞏固:1某商品的進(jìn)價(jià)是15000元,售價(jià)是18000元求商品的利潤(rùn)、利潤(rùn)率2一件商品按成本提高20%標(biāo)
5、價(jià),然后打9折出售,售價(jià)為270元這種商品的成本價(jià)是多少元?3某種家具的標(biāo)價(jià)為132元,按9折出售,可獲利10%(相對(duì)于進(jìn)貨價(jià))求這種家具的進(jìn)貨價(jià).4某商品按進(jìn)價(jià)100元的150%標(biāo)價(jià),商品允許營(yíng)業(yè)員在利潤(rùn)率不低于20%的情況下打折銷(xiāo)售,問(wèn)營(yíng)業(yè)員最低可以打幾折銷(xiāo)售此商品?5某商店積壓了100件某種商品,為使這批貨物盡快脫手,該商店采取如下銷(xiāo)售方案:將價(jià)格提高到原來(lái)的2.5倍,再作3次降價(jià)處理第一次降價(jià)30%,標(biāo)出“促銷(xiāo)價(jià)”,第二次降價(jià)30%,標(biāo)出“虧本價(jià)”,第三次降價(jià)30%,標(biāo)出“清倉(cāng)價(jià)”,3次降價(jià)處理結(jié)果如下表:降價(jià)次數(shù)第一次第二次第三次銷(xiāo)售件數(shù)1040一搶而光問(wèn)(1)虧本價(jià)占原價(jià)的百分比是多少? (2)該商品按新方案銷(xiāo)售,相比原價(jià)全部售完,哪一種方案更盈利?學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)鞏固練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力五、課堂小結(jié):通過(guò)這節(jié)課你學(xué)到了什么?經(jīng)濟(jì)類(lèi)問(wèn)題中常用的等量關(guān)系有哪些?學(xué)生回顧通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)總結(jié),促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和內(nèi)化六、課后作業(yè):課本P112
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