1、理解代數(shù)專(zhuān)題1的數(shù)量和第一堂課的課時(shí)數(shù)量(1)數(shù)字的含義和性質(zhì)，分類(lèi)和復(fù)習(xí)，1)介紹新課程，學(xué)生，我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)什么數(shù)字？在這節(jié)課上，我們將一起復(fù)習(xí)數(shù)字的相關(guān)知識(shí)。第30屆夏季奧運(yùn)會(huì)于2012年7月27日至8月12日在英國(guó)倫敦舉行。1.理解數(shù)字的含義。主體育場(chǎng)“奧林匹克體育場(chǎng)”耗資4.96億英鎊，共有396名運(yùn)動(dòng)員參加比賽，占運(yùn)動(dòng)員總數(shù)的3.77%。雖然金牌數(shù)與北京舉行的第29屆奧運(yùn)會(huì)相比有25.5%的負(fù)增長(zhǎng)，但這些數(shù)字如何分類(lèi)？我就是這樣畫(huà)的。你能把學(xué)過(guò)的數(shù)字排列成圖表顯示出來(lái)嗎？數(shù)字，整數(shù)，分?jǐn)?shù)(十進(jìn)制)，正整數(shù)，零，負(fù)整數(shù)，自然數(shù)，2。數(shù)的分類(lèi)，數(shù)，整數(shù)，分?jǐn)?shù)(十進(jìn)制)，正整數(shù)，零，負(fù)整

2、數(shù)，自然數(shù)，0也是自然數(shù)，但它們既不是正整數(shù)也不是負(fù)整數(shù)。正整數(shù)和負(fù)整數(shù)代表一對(duì)含義相反的量。分?jǐn)?shù)、百分比和小數(shù)之間有什么聯(lián)系和區(qū)別？在一條直線(xiàn)上說(shuō)數(shù)字0，請(qǐng)?jiān)谝粭l直線(xiàn)上說(shuō)-3，0，1，3.5，5。0在左邊為負(fù)，在右邊為正。-3、1、3.5、5、4。復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基本屬性。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(除了0)，分?jǐn)?shù)的大小保持不變。小數(shù)的基本屬性：在小數(shù)末尾添加或刪除0，小數(shù)的大小不會(huì)改變。你知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分比是如何相互轉(zhuǎn)化的嗎？試試看！40%，0.75，75%，0.8，5。十進(jìn)制移位位置，改變十進(jìn)制大小，十進(jìn)制向右移位一、二、三位將擴(kuò)展到10倍、100倍、10

3、00倍，十進(jìn)制向左移位一、二、三位將收縮到原來(lái)的、三、鞏固和深化，1。假設(shè)下面的0.52 203.7表示兩個(gè)10、兩個(gè)0.01、兩個(gè)100、兩個(gè)1、三個(gè)0.1和四個(gè)0.01，它們構(gòu)成()。第十個(gè)是6，第千個(gè)是5，這個(gè)數(shù)字是()。0.26可以寫(xiě)成()，其中有()0.01，5.02與()0.01，1與()0.1，1與()0.001，2。填寫(xiě)1、2.34、0.605、26、10、1000、502，損失3萬(wàn)元，(2)5.5和5.50計(jì)數(shù)單位()(填寫(xiě)“相同”或“不同”)和大小()(填寫(xiě)“相等”或“不等”)。(3)將5米長(zhǎng)的繩子平均分成3段，每段占全長(zhǎng)的()分，每段為()米長(zhǎng)。8，18，12，75，4。課堂小結(jié)，數(shù)字，整數(shù)，分?jǐn)?shù)(十進(jìn)制)，正整數(shù)，零，負(fù)