1、第五單元 化學(xué)方程式,人教版 九年級(jí)化學(xué),南澗縣第三中學(xué)中學(xué) 楊金華,復(fù)習(xí)回顧,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變。,1、質(zhì)量守恒定律：,2、質(zhì)量守恒的實(shí)質(zhì)：,哪一種描述最便捷、全面、通用？ 、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。 點(diǎn)燃 、碳+氧氣 二氧化碳 點(diǎn)燃 、C + O2 = CO2 你認(rèn)為是 （填序號(hào)）,3,思考與判斷,根據(jù)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的原則，討論分析： 下列書(shū)寫(xiě)的“鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵”的化學(xué)方程式對(duì)嗎？若不對(duì)，說(shuō)說(shuō)你的理由。 點(diǎn)燃 Fe + O2 = CO2 點(diǎn)燃 Fe + O2 = Fe3O4,錯(cuò)！不符合客觀事實(shí)

2、。,錯(cuò)! 不遵守質(zhì)量守恒定律。,學(xué)習(xí)新知,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本100頁(yè)，紅磷燃燒的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)過(guò)程，通過(guò)小組合作的方式，嘗試歸納書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟。,H2,H2O,+,O2,例：寫(xiě)出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式,寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式并用短線相連。,H2 + O2 H2O,不遵守質(zhì)量守恒定律,H2+ O2 H2O,2,2,配,配平依據(jù),配平過(guò)程,質(zhì)量守恒定律,目的是使左右兩邊的每一種元素的原子總數(shù)相等。,觀察法、最小公倍數(shù)法、奇偶法等,配平方法：,在化學(xué)式前配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)。,提醒：,1、配平時(shí)不得隨意更改化學(xué)式右下角的角碼！也不能在化學(xué)式中間加數(shù)字！,2、化學(xué)計(jì)量數(shù)必須化成最簡(jiǎn)整數(shù)

3、比。,3,2,2,4,2,2,2,2,環(huán)節(jié)練習(xí) 一,注明反應(yīng)條件,H2+ O2 H2O,2,2,點(diǎn)燃,氫氣在空氣中燃燒,標(biāo)注,1.常見(jiàn)的反應(yīng)條件有哪些？,點(diǎn)燃(不等于燃燒), 加熱（可用 表示） 催化劑,高溫高壓等.,NH3+ O2 NO+ H2O,催化劑,2.什么時(shí)候應(yīng)該標(biāo)“ ”和“ ”符號(hào)呢？,2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2,S + O2 SO2,點(diǎn)燃,無(wú)氣生氣要標(biāo) ,Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4,溶液,溶液,溶液,溶液,溶液,固體,固體,固體,無(wú)固生固要標(biāo),請(qǐng)你判斷下列化學(xué)方程式是否正確,CO2+Ca(OH)2= CaCO3 + H2O,1.,2.,

4、環(huán)節(jié)練習(xí) 二,白色固體,溶液,從化學(xué)式是否書(shū)寫(xiě)正確、是否配平、是否標(biāo)注條件等檢查整個(gè)化學(xué)方程式是否書(shū)寫(xiě)正確,下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( ) A. CO2=CO2 B. ZnHCl=ZnCl2H2 C. H2SO4NaOH=NaSO4H2O,DCaCO3,CaOCO2,方法引導(dǎo)： 判斷化學(xué)方程式是否正確可用 “四查”： 查化學(xué)式是否正確、查是否配平、 查反應(yīng)條件、查生成物的狀態(tài)符號(hào)等是否標(biāo)注。,環(huán)節(jié)練習(xí) 三,D,高溫,注明反應(yīng)發(fā)生的條件及生成物的狀態(tài)。,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟：,檢查整個(gè)化學(xué)方程式是否書(shū)寫(xiě)正確,左右兩邊同種元素的原子總數(shù)相等。,歸納,學(xué)情檢測(cè),（1）完成下列方程式： Fe + O2 Fe3O4 H2O H2 + O2 （2）寫(xiě)出過(guò)氧化氫（ H2O2）分解生成水（H2O）和氧氣（O2）化學(xué)方程式,要求：自己先寫(xiě)； 再小組互查；,2,3,2,2,點(diǎn)燃,通電,1、完成課本101頁(yè)練習(xí)題；,2、嘗試將一至四單元所學(xué)過(guò)的文字表達(dá)式寫(xiě)為化學(xué)方程式。,作,業(yè),外,課,謝謝！,懷揣夢(mèng)想，怒放生命 書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩！,挑戰(zhàn)自我,1.甲烷（CH4）在空氣中燃燒，生