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文檔簡介

歡迎走進陽光課堂！,讓愛住我家.mp4,散 步,小鋪一中 耿媛媛,學習目標：,1、有感情地朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容。,2、用自己的語言對文中人物做出評價,領會 文中所表達的思想感情。,3、在揣摩重點詞句含義中品味文章的語言。,獨自散步,自由朗讀課文： 1、標注出不認識的字或不理解的詞，查工具書或小組交流解決。,2、用最簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 溫馨提示：注意時間、地點、人物、 事件。,一起散步,1、快速瀏覽課文，選擇一個敘述視角，把當時散步的情景復述出來。,妻子：我和丈夫、婆婆、兒子在田野上散步,母親：我和兒子、兒媳、孫子一起在田野上散步,兒子：我和奶奶、爸爸、媽媽一起在田野上散步,2、你覺得這是一個 的家庭。,分享散步,在這樣的一個家庭中，假如你有一束美麗的鮮花，你想把它獻給文中的哪個人物？并結合課文說說你的理由。,欣賞散步,“好馬配好鞍”，好文章除了有好主題， 還須有好的語言與之配合，才能珠聯(lián)璧合。 請找出你認為最妙的一個詞、最美的一句 話或最精彩的一段文字，讀一讀，品一品， 說一說。,提示：生動的情景描寫；含義深刻的語句；生動形象的詞語等。,揮灑散步,愛要說出口，現(xiàn)在你也許有千 言萬語想對你的親人傾訴。請以 “親情”為主題寫一段50字以內(nèi)的

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