1、學(xué)校關(guān)于深入開展節(jié)水教育活動實施方案學(xué)校關(guān)于深入展開節(jié)水教育活動實行方案 為深入貫徹教育部關(guān)于厲行節(jié)約節(jié)儉、反對浪費浪費的精神，大力推動節(jié)儉型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生建立“節(jié)儉光榮、浪費可恥”的意識，增進學(xué)生養(yǎng)成良好行動習(xí)慣，學(xué)校根據(jù)市教育局關(guān)于深入展開節(jié)水活動的通知精神，決定在全校范圍內(nèi)深入展開節(jié)水活動。 1、活動目的 更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)儉光榮、浪費可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起，讓節(jié)約節(jié)儉蔚然成風(fēng)。 2、活動時間 2019年1月1日至12月31日 3、活動內(nèi)容 1.設(shè)立“學(xué)生監(jiān)督員” 要求政教處設(shè)立“監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生監(jiān)督員”， 進1步加強節(jié)水管理，將節(jié)水活動落到實處，最大

2、限度減少水資源浪費。 2.各班召開“減少水資源浪費”主題班會 各班級須在2019年12月1日前以“減少水資源浪費”為主題展開班會，將節(jié)水的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。 3、政教處、各年級組織學(xué)生視察了解節(jié)水的知識和方法，展開相干研究性學(xué)習(xí)。 4、加強學(xué)校主要用能裝備保護管理，強化節(jié)能措施，實行推行節(jié)能節(jié)水項目。 5、“節(jié)水，愛惜點滴資源”征文比賽 以“節(jié)水，愛惜點滴資源”為主題展開征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉精神。 征文比賽要求： （1）此次征文比賽包括初賽和決賽兩個階段。初賽由各年級自行組織。決賽由政教處組織進行，各年級在初賽基礎(chǔ)上推

3、薦優(yōu)秀學(xué)生征文12篇參加決賽。 （2）征文應(yīng)抒發(fā)真情實感，文體不限，既可論述、議論，也可記敘（真人、真事），還可以是經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬，篇幅以800-000字為好。 （3）征文應(yīng)緊密聯(lián)系實際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實原創(chuàng)（所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作，嚴禁抄襲）。 6、“保護環(huán)境、節(jié)儉水資源” 手抄報征集活動 （1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設(shè)計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。 （2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計規(guī)范，布局公道，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。 （3）手抄報統(tǒng)1用8開美術(shù)紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的情勢出現(xiàn)，分為兩個版面。 （4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?？蓚€人參賽，也能夠小組參賽。 4、活動要求。 1、各年級要大力推動“節(jié)水”活動展開，認真部署，常抓不懈，將“節(jié)水”教育全面納入課堂教學(xué)，積極展開“節(jié)水”活動，真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。 2、各年級要健全本次活動的管理制度，落實“節(jié)水”專項工作制度，建立賞罰制度和責(zé)任追究制度，推動“節(jié)水”活動長時間延續(xù)有效展開，構(gòu)成風(fēng)氣、構(gòu)成習(xí)慣。 3、各年級展開常常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。 4、各年級要結(jié)合