1、植物細胞課 題第二節(jié) 植物細胞課型實驗課 課時數(shù)1學情分析在學習本節(jié)課之前學生具備一定的顯微鏡使用基本技能而且初步認識了科學探究的基本思想和一般過程這為本節(jié)實驗教學的開展奠定了基礎。學生步入初中。剛剛涉及探究和實驗，并且對實驗有極強的好奇心，教師一定要滿足他們觀察微觀的生命世界的欲望， 這樣才能為其主動探究學習作好準備。而觀察細胞的前提是必須制作好臨時裝片。因此引導每位學生按要求制作臨時裝片是十分必要的。 教材分析1.觀察植物細胞選自義務教育課程標準實驗教科書生物學(人教版)七年級上冊。2 細胞是構(gòu)成生物體的基本單位觀察細胞、認識細胞的基本結(jié)構(gòu)是學生學習生物學的基礎通過制作臨時裝片顯微鏡觀察植

2、物細胞不僅可以鍛煉學生的實驗動手能力而且有利于培養(yǎng)學生正確的科學態(tài)度和創(chuàng)新思維。因此本節(jié)課在本章乃至在整個初中生物教學中都占據(jù)著至關重要的地位教學目標知識與技能1.舉例說出玻片的基本類型。2.認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。過程與方法1.學會制作植物細胞臨時裝片的基本方法。2.練習繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。情感態(tài)度與價值觀1.體驗制作臨時裝片的過程，交流制作心得。2.根據(jù)自己的觀察，客觀真實地繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。重點難點 1.制作并觀察植物細胞臨時裝片。 2.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。3.規(guī)范制作植物細胞臨時裝片。教學方法實驗法教學手段掛圖教學過程（ 第 1 課時 ）教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖引入新課上

3、節(jié)課我們學習了顯微鏡，大家知道顯微鏡能觀察到微觀的生命世界。大家一定想用顯微鏡觀察各種各樣的細胞吧，這節(jié)課們來學習用顯微鏡觀察植物細胞（板書）閱讀課文？ 蒙蒙為什么觀察不到菠菜的細胞呢？ 大家?guī)退治鲆幌?，那怎樣才能觀察到這些物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呢？我們用顯微鏡觀察細胞的時候，必須對生物材料進行加工處理，制成玻片標本。然后進行在觀察。 思考討論發(fā)表見解創(chuàng)設情境，引入新課探究新知 一玻片標本的類型 【問題引導，自主探究】閱讀教材P4243，思考解決以下問題：1、要清楚看到被觀察的物體，觀察材料應具備什么樣的條件？2、常用的玻片標本有哪幾種？二臨時裝片的制作（介紹實驗目的，用具；儀器使用） 兩名學生按實

4、驗步驟示范操作；其中一名學生解說：在制作臨時裝片的方法和步驟 ：然后學生小組實驗；想一想（1）為什么要擦載玻片和蓋玻片？ （擦）（2）在載玻片上滴多少水合適？（滴）（3）怎么取洋蔥鱗片葉表皮？ （撕） （4）為什么用解剖針展平材料？（展） （5）怎樣蓋蓋玻片才能避免產(chǎn)生氣泡？（蓋）（6）為什么要給材料染上色？（染） （7）染色后多余的水如何處理？ （吸） 三： 觀察、認識植物細胞，繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖?！締栴}引導，自主探究】自學教材P45頁，解決以下問題：1、 你觀察到的植物細胞的形態(tài)是什么樣的？（出示掛圖） 2、 2、植物細胞結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？各有什么作用？3、 嘗試畫出洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的細

5、胞結(jié)構(gòu)?！菊故窘涣?，釋疑解惑】1、 強調(diào)繪圖要領。（1）真實； （2）規(guī)矩： （3）完整：名稱標注齊全。 點撥：細胞膜在光學顯微鏡下不容易看清楚?！疽曇巴卣?感悟提升】 我們在平時切西瓜、番茄時會流出許多汁液，這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)的那一部分？閱讀教材P4243， 回答問題：兩名學生示范操作 學生小組操作記下錄制作過程中的出現(xiàn)的問題，存在的優(yōu)點和不足?！菊故窘涣?，釋疑解惑】 交流后歸納總結(jié)制作裝片的方法步驟： 擦 、 滴 、 撕 、 展 、 蓋 、 染 、 吸 。 閱讀教材；總結(jié) 繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。 小組內(nèi)互相展示細胞結(jié)構(gòu)圖歸納總結(jié)細胞的結(jié)構(gòu)及功能 小組為單位相互交流，并發(fā)表自己的見解。

6、培養(yǎng)學生自主學習能力。學導結(jié)合，培養(yǎng)學生觀察能力動手實驗; 自己動手練習制作臨時裝片，體會制作技巧。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題能力培養(yǎng)學生觀察能力；思維；繪圖能力。培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。 培養(yǎng)學生利用知識解決實際問題的能力鞏固練習 見檢測題簽課堂小結(jié)梳理總結(jié) 反思升華本節(jié)課主要學習了植物細胞的觀察以及植物細胞的主要結(jié)構(gòu)和功能。 你有哪些收獲？布置作業(yè) 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括幾部分？分別具有哪些作用？板書設計第二節(jié) 植物細胞一、光學顯微鏡觀察的材料：薄而透明。二、制作裝片的步驟： 擦滴撕展蓋染吸。三、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)： 細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)（含有線粒體、葉綠體、液泡）。教學反思使用顯微鏡觀察植物細胞是學生比較感興趣的問題，但是，對于如何觀察卻感覺非常迷茫。所以，教師要創(chuàng)設恰當?shù)那榫骋龑W生明確用顯微鏡觀察生物的細胞，必須對觀察的材料進行處理，制成玻片標本才能觀察。臨時裝片的制作是本課的重點，學生面對試驗臺的各種用具感覺無從下手，教師要進行適當?shù)囊龑?，并鼓勵學生大膽嘗試實驗，自主探究。對于不規(guī)范的操作，教師要進行耐心的指導。培養(yǎng)學生的動手實驗能力合作學習能力；以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。學生第一次通過顯微鏡觀察到植物細胞，所以非常興奮，教師要及時引導學生分析細胞的外形特點，并總結(jié)自己在實驗中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，并指導學生正確畫圖。培養(yǎng)學生繪圖的技能。細胞的結(jié)構(gòu)是本節(jié)的另一重點