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,激趣引入,社戲 魯迅,社戲 魯迅,授課人：羅蘭花,整體感知：,看社戲,前,中,后,隨母歸省,鄉(xiāng)間生活,戲前波折,夏夜行船,月下歸航,船頭看戲,六一公公送豆,思考:課文主要寫了那件事情?圍繞該事分別寫了幾件？,研 讀 賞 析,我要把鮮花送給文中的_。因?yàn)樗鸰（評(píng)價(jià)其性格或品質(zhì)），比如_（列舉人物表現(xiàn)） 朗讀1013段月夜行船部分，畫出你認(rèn)為精彩的景物描寫，并進(jìn)行品析。 從文本中體會(huì)：我是（眼睛，鼻子，臉龐），我(看，嗅，感受）到了_,？思考感悟：,“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了?！?怎樣理解“好戲”“好豆”？ “我有一時(shí)，曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角，羅漢豆，茭白，香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨(dú)在記憶上，還有舊來的意味留存。他們也許要哄騙我一生，使我也時(shí)時(shí)反顧?！?朝花夕拾,

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