1、課時11 感受法律的尊嚴,考點15 法律的特征與作用33.知道法律是由國家制定或認可，并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。（識記）34.懂得法律通過規(guī)定權(quán)力與義務(wù)規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權(quán)益。（識記）,一、社會生活離不開規(guī)則 （一）維護秩序 1.社會秩序的含義： 社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。,陜西考點解讀,2.社會秩序的內(nèi)容： 與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序 和公共場所秩序等。 3.維護社會秩序的意義： （1）社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地只有大家有序地占據(jù)一定的社會資

2、源和承擔相應(yīng)的社會責任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。 （2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。 4.社會規(guī)則的含義： 社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上 形成的。生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀律、法律等。,陜西考點解讀,5.社會規(guī)則如何維護社會秩序？ （1）社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系；如何作為社會一員享有權(quán)利，承擔責任，處理好與他人、社會的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責，各得其所。 （2）社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社

3、會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的良性運行。對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀律等規(guī)定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。2017.6 （二）遵守規(guī)則 1.自由： 自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定， 公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民 的合法的自由和權(quán)利。,陜西考點解讀,2.自由與規(guī)則的關(guān)系 （1）自由與規(guī)則不可分。 （2）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。 （3）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。 3.為什么要改

4、進規(guī)則？ 隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原 有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活 的變化，需要加以調(diào)整和完善。,陜西考點解讀,4.怎樣自覺遵守社會規(guī)則？ （1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。 （2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。 5.如何維護規(guī)則： （1）我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自

5、己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。 （2）我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。,陜西考點解讀,6.監(jiān)督、勸導他人的技巧： （1）有“禮”。勸導他人時語言文明，態(tài)度和善。 （2）有“理”。勸導時要曉之以理，最好用對方能夠接受的方式告訴他：不能做什么，應(yīng)該做什么，以及為什么要這樣做。 （3）有“節(jié)”。勸導時要注意適可而止。勸導無效時，可向公共場所的管理機構(gòu)或管理人員反映情況。如人身安全受到威脅，要機智地向他人求助，或撥打110報警電話尋求支援。 二、法律

6、在我們身邊 （一）生活需要法律 1.法律的含義： 法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整 社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。,陜西考點解讀,2.法律的本質(zhì)： （1）法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，這是法律的一般本質(zhì)。 （2）我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，我國法律體現(xiàn)的是人民的意志和利益。 3.法律就在我們身邊的表現(xiàn)： （1）法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會的方方面面。 （2）作為社會關(guān)系的調(diào)節(jié)器，法律不僅服務(wù)于人們的當前生活，而且指導著人們未來的生活。 （3）法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律

7、規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。2018.5、7 （4）法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。,陜西考點解讀,4.法治的含義： 法治就是依法對國家和社會事務(wù)進行治理，強調(diào)依法治國、法律至上，要求任何 組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。 5.法治的意義： （1）法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標志。2018.10 （2）法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。2018.24(1)(2) （二）法律保障生活 1.法律的創(chuàng)制形式及立法機關(guān)： （1）創(chuàng)制形式：經(jīng)過一定的法律程序制定和認可，是國家

8、創(chuàng)制法律的兩種基本形式。 （2）立法機關(guān)：全國人民代表大會及其常務(wù)委員會。,陜西考點解讀,2.法律的特征： （1）法律是由國家制定或認可的。 （2）法律是由國家強制力保證實施的。這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。2015.23(2)；2014.9 （3）法律對全體社會成員具有普遍約束力。2016.23(2)；2015.23(2) 3.法律強制力的表現(xiàn)： 法律的實施以強大的國家力量作后盾，而其他行為規(guī)范主要依靠社會輿論、信念、 習俗、教育和行政等力量保證實施。 4.法律具有普遍約束力的表現(xiàn)： 在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。每個 公民都平等地受到法律的保

9、護，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)；任何人不論職務(wù)高低、 功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應(yīng)的法律責任。,陜西考點解讀,5.法律的作用： （1）法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。2017.9、23(3) （2）法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。法律也為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。 （3）在生活中，我們既受到法律的約束，又受到法律的保護。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合

10、法權(quán)益，是我們的保護神。隨著我國法治建設(shè)的不斷推進，法律將讓我們的生活更美好。2018.8；2016.7,陜西考點解讀,6.如何運用法律維護自身的合法權(quán)益？ 當自身的合法權(quán)益受到非法侵害時，任何公民都有權(quán)利根據(jù)法律規(guī)定，按照法 定程序，向有關(guān)部門、機關(guān)和團體尋求法律保護，也可以通過訴訟途徑依法解決糾 紛和制裁違法犯罪，維護自己的合法權(quán)益。 7.青少年如何樹立法治觀念？ （1）要增強法律意識，學法、尊法、守法、護法并宣傳法律。 （2）要維護法律的尊嚴，用自己的智慧同違法犯罪行為作斗爭。 （3）自覺對自己的行為負責，遠離不法行為。,陜西考點解讀,【易混辨析】,1.有人認為，自由與規(guī)則是相互矛盾的。

11、請你對這一觀點進行評析。 這一觀點是錯誤的。自由并不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則 的約束，社會規(guī)則劃定了自由的邊界。沒有不受約束的自由，自由是社會規(guī)則之內(nèi) 的自由。違反規(guī)則的行為就會受到相應(yīng)的處罰。規(guī)則的制定和遵守保障了自由的實 現(xiàn)，規(guī)則促使社會有效運行。沒有規(guī)則的限定，就得不到真正的自由，自由與規(guī)則 是相輔相成、彼此統(tǒng)一的，并非是相互矛盾的。,陜西考點解讀,2.法律與道德的區(qū)別和聯(lián)系：,陜西考點解讀,陜西考點解讀,【素材鏈接】,2018年6月27日，最高人民檢察院官方網(wǎng)站連續(xù)發(fā)布了3條廳級官員被訴的消息。截至2018年6月29日，最高人民檢察院權(quán)威發(fā)布共公布職務(wù)犯罪大要案信息8

12、4條，涉及省部級以上官員共14人，廳局級官員共72人。 回顧2018年上半年，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭繼續(xù)鞏固，高官的落馬、審判，反腐敗的國家立法，海外追逃追贓等持續(xù)推進，見證著反腐倡廉常抓不懈、拒腐防變警鐘長鳴，同時也告訴每一個人，開弓沒有回頭箭，反腐敗永遠沒有休止符。,陜西考點解讀,1.國家開展反腐敗斗爭取得的一系列成果說明了什么？ 法律對全體社會成員具有普遍約束力；我國堅持依法治國的基本方略；中國共 產(chǎn)黨具有堅定不移懲治腐敗分子的堅定決心；我國依法打擊違法犯罪行為，切實保 護公民的合法權(quán)益；我國政府致力于維護社會公平正義，構(gòu)建社會主義和諧社會。 2.請你就如何營造廉潔的政治氛圍提出幾條合

13、理化建議。 （1）國家：完善相關(guān)法律法規(guī)，保證反腐斗爭有法可依；加強監(jiān)管，嚴厲打擊各類腐敗行為；各級政府嚴格依法行政；加強黨員干部的思想教育、紀律教育和法治教育；完善監(jiān)督制約機制，暢通監(jiān)督渠道，激發(fā)全社會參與反腐敗斗爭的積極性。 （2）社會：加大宣傳力度，積極宣傳國家反腐倡廉的政策和措施；發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，曝光黨員干部的違法違紀行為；加強社會主義精神文明建設(shè)，弘揚社會主義核心價值觀，營造良好的社會風氣。 （3）公民：樹立法治意識，增強主人翁意識，積極參與國家管理；積極行使監(jiān)督權(quán)，通過正確的方式和渠道舉報各種腐敗行為。,陜西考點解讀,陜西考點解讀,【思維導圖】,陜西5年中考,命題點1 法律的特征

14、（5年4考） （2016陜西中考節(jié)選）民主法治的社會 【法律思考】資料 據(jù)報道，青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，青少年出現(xiàn)不良行為的平均年齡為12.2歲。 福建某地一中學生遭同班同學圍毆致脾臟嚴重出血；浙江某地初中生將一小學生關(guān)進黑屋毆打并用煙頭燙這些校園欺凌事件情節(jié)嚴重、性質(zhì)惡劣、手段殘忍令人震驚。但懲戒的方式多以批評教育為主。,法律鏈接 中華人民共和國刑法 第十七條 已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任。 因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教；在必要的時候，也可以

15、由政府收容教養(yǎng)。,（2）為解決資料二反映的社會問題，同學們查閱了相關(guān)法律，圍繞“是否應(yīng)該降低承擔刑事責任的年齡”展開了辯論，你支持哪種觀點？請說明理由。 【答案】支持降低刑責年齡。理由：凡是觸犯刑法的，不論年齡大小都必須承擔刑事責任；法律對全體社會成員具有普遍約束力，違法必究。 不支持降低刑責年齡。理由：未成年人的生理、心理還不夠成熟，是非辨別能力還不強，應(yīng)對未成年人進行特殊保護；如果小小年紀接受刑罰處罰，會影響到他未來的健康成長。 【關(guān)鍵詞】已滿十四周歲不滿十六周歲 刑事責任 【巧解妙解】本題為觀點評析題，考生從任意方面作答均可。若答支持，可結(jié)合法律的普遍約束力進行闡述；若不支持，可從未成年

16、人健康成長方面進行作答。,陜西5年中考,【考點鏈接】,法律的特征屬于必考考點，通常與依法治國的基本方略、全國人民代表大會的職權(quán)、憲法等知識相結(jié)合進行考查。,陜西5年中考,【素養(yǎng)提升】,本題結(jié)合未成年學生校園欺凌事件，從材料和考點的角度體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的社會責任關(guān)于具有法治意識的要求。同時，本題圍繞“是否降低刑責年齡”展開辯論，從設(shè)題形式的角度體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中批判質(zhì)疑關(guān)于能夠多角度、辯證地分析問題的要求。,【熱點鏈接】,可結(jié)合中華人民共和國煙葉稅法中華人民共和國監(jiān)察法的通過、施行，打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，反腐敗斗爭等考查法律的特征與法律的作用等知識。,陜西5年中考,命題點2 法律的作用（5年3考） （

17、2018陜西中考） 材料一 材料二 同學們圍繞漫畫展開了討論。下面觀點不正確的是（ ） A.小新：“漫畫中的人物侵犯了英烈的名譽權(quán)?！?B.小莉：“英雄烈士保護法保護了英烈的合法權(quán)益?！?C.小勤：“侵犯英烈權(quán)益的行為都會受到刑罰處罰?！?D.小杰：“保護英烈有利于弘揚社會正氣，樹立正確的價值導向。”,你們默默無聞，卻讓我們屹立于世界； 你們走進歷史，卻讓我們擁抱未來。 英雄是危難時刻挺身而出， 英雄是平常日子鞠躬盡瘁， 英雄是中華民族的脊梁！ 一個有希望的民族不能沒有英雄， 一個有前途的國家不能沒有先鋒。 英雄永被傳頌，英雄永不獨行！,C,【關(guān)鍵詞】英雄烈士保護法 侮辱誹謗 【巧解妙解】本題考查了法律的作用、公民的合法權(quán)益等內(nèi)容。侵犯英雄烈士的違法行為要承擔相應(yīng)的法律責任，但不一定是受刑罰處罰，只有具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法的行為才會受到刑罰處罰，故C錯誤；“侮辱誹謗”侵犯了英烈的名譽權(quán)，A正確