1、第一節(jié) 物質(zhì)運輸?shù)妮d體導學目標知識目標:描述血液的組成和功能。認識三種血細胞。能力目標:解讀和識別血常規(guī)化驗單，體驗生活和科學的密切關(guān)系。情感目標:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，健康的生活。學習重點和難點：血液的組成和功能導學探究 學習內(nèi)容及方法：。一、 認識血液的組成。觀察加入抗凝劑的血液，思考、交流下列問題：1、圖一試管中加入5%的檸檬酸鈉溶液， 靜置一段時間后出現(xiàn) 現(xiàn)象。 2、由圖一可知，血液由 和 組成。前者約占血液的 ，是一種淡黃色的液體，主要功能是運載 ，運輸 和 。后者包括 、 和 。3、圖二試管中未加入5%的檸檬酸鈉溶液，一段時間后出現(xiàn) 現(xiàn)象。血塊周圍淡黃色的液體是 。4、圖一中的血漿和

2、圖二中的血清最大的區(qū)別是 。二、認識血細胞。1、在顯微鏡的視野中，數(shù)量最多的血細胞是 ；最少的血細胞是 ；血小板最不易被看到，因為它的數(shù)量 ，且體積 。2.血細胞包括 、 和 。3、紅蛋白的特性是 。 4.紅細胞的主要功能是 ；白細胞有 的作用；血小板有 的作用。5.什么叫貧血？6、填表比較三種血細胞的特征。項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板形狀有無細胞核大小、數(shù)量功能二、 識別血常規(guī)化驗單，關(guān)注身體健康。1、比較化驗單中的測定值和參考值，如果 的數(shù)量偏少或 的含量不足，此人可能患 病。2、如果某人身體有炎癥，此時血常規(guī)化驗單中 的測定值將偏高。3、我們經(jīng)常由于不慎造成皮膚破損出血，血液中的 會

3、及時止血和加速凝血。課堂小結(jié) 血漿血液 紅細胞 血細胞 白細胞 血小板基礎自測.下列血細胞中有細胞核的是( )A.成熟的紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.三種血細胞都有細胞核. 某同學面部長了一個癤子，其頂端出現(xiàn)了一個膿頭，該膿頭主要是什么形成的( )A. 紅細胞 B.血漿 C.死亡的白細胞 D.死亡的細菌. 人體紅細胞的特點是( )A.有細胞核 B.能吞噬病菌 C.含有大量的血紅蛋白 D.能止血.氧在血液中的運輸形式主要是（）.游離態(tài).與紅細胞結(jié)合.與血紅蛋白結(jié)合.與血漿結(jié)合.顯微鏡下紅細胞與白細胞的區(qū)別是（ ）A.兩面凹的圓餅狀、無細胞核B.比白細胞大、有細胞核C.數(shù)量少、形狀不規(guī)則、無

4、細胞核 D. 個體小、無細胞核6、血液中含水量最多并且與體內(nèi)的物質(zhì)運輸有關(guān)的成分是（ ）A、紅細胞 B、白細胞 C、血小板 D、血漿7、有細胞核的血細胞是（ ）A、紅細胞 B、白細胞 C、血小板 D、ABC三項8、人的血紅蛋白中所含有的金屬元素是（ ）A、鈣 B、鐵 C、鋅 D、銅9在“觀察加入抗凝劑的血液”的實驗中，人體的10毫升血液和抗凝劑混合后，一段時間，出現(xiàn)了下圖所示的現(xiàn)象，據(jù)圖分析回答以下的問題：（1）血液中運輸養(yǎng)料和廢物的主要是圖 所示的部分。其主要成分是 ，除上述功能外，還具有 的功能。 （2）氧氣進入血液后，主要有 來運輸。（3）能吞噬病毒的結(jié)構(gòu)存于圖中的 ，能對止血和凝血起重要作用的結(jié)構(gòu)存在于圖中 。（4）靜置一段時間后，量筒中B的部分呈 色，C部分會變成 。中考在線（2009年 山東威海）5、下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。（用圖中標號回答）（1）、當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中 的數(shù)量會顯著增加。 （2）、當圖中 的數(shù)量明顯下降 時，會引起人體皮下出血。（3）、當圖中 的數(shù)量過少時，會造成人體貧血。（4）、擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是 。拓展延伸 李老師從青島赴西藏工作，半年后體檢時發(fā)現(xiàn)血液中有一種成分顯著增加，增加的成分最可能是（ ）。A、白細胞 B、紅細胞 C、血小板 D、血漿請用學過的知識試分析其中的原因。想一想： 1、平原地區(qū)的人