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1、第4單元 第4章 第1節(jié) 流動的組織血液(第2課時)一、學習目標1、認識紅細胞和白細胞。2、復習顯微鏡的結構名稱。3、復習顯微鏡的使用方法。二、自主學習 實驗材料用具:人血的永久涂片 顯微鏡觀察人血的永久涂片: 1、觀察人血的永久涂片(1)取顯微鏡(右手握住鏡臂,左手托住鏡座,將顯微鏡放在實驗臺距邊緣 7厘米左右,略偏左)并安裝好目鏡和物鏡(2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍鏡對準通光孔(物鏡前端與載物臺保持2厘米距離)(3)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,通過目鏡能夠看到白亮的圓形視野 (4)將裝片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本正對通光孔中心(5)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片為止(注意:眼睛一定看
2、著物鏡)(6)兩眼同時睜開,用一只眼看目鏡,另一只眼隨時準備畫圖,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止,再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰(7)找出紅細胞和白細胞(8)找到各種血細胞后,用低倍鏡仔細觀察它們的形狀并比較數(shù)量2、實驗記錄:血細胞形態(tài)和結構大致數(shù)量紅細胞白細胞3、實驗結果:畫出紅細胞和白細胞的結構鏡像圖,要求:(1)用鉛筆畫圖(2)各結構的引線統(tǒng)一拉到圖旁右側(cè)(3)圖像名稱書寫在圖的正下方(4)圖像比例適當,在紙上位置要適中,一般稍偏左上方(5)所畫圖像為鏡像圖,圖中比較暗的地方,用鉛筆點上細點表示4、整理實驗器材:(1)、將顯微鏡外表擦干凈,用擦鏡
3、紙擦拭目鏡和物鏡,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把兩個物鏡偏到兩旁,將鏡筒緩慢下降到最低處,復原(2)、將實驗器材放回指定的位置三、合作探究:四、達標測試1、某人手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關的是( )A、血小板、血漿 B、血小板、白細胞C、紅細胞、血漿 D、白細胞、血漿2、血液里紅細胞或者血紅蛋白含量低于正常值,會引起( )A、缺鈣 B、營養(yǎng)不良 C、發(fā)炎 D、貧血3、沒有細胞核的一組細胞是( )A、白細胞、紅細胞、和血小板 B、成熟的紅細胞和血小板C、白細胞和血小板 D、紅細胞和白細胞4、紅細胞的功能是( )A、運輸氧和養(yǎng)料 B、運輸氧和廢物C、運輸氧和部分二氧化碳 D、運輸養(yǎng)料和廢物5、在顯微鏡下,觀察到的成熟的紅細胞的形態(tài)結構特點是( )A、兩面凹的圓餅狀,無細胞核 B、兩面凹的圓餅狀,有細胞核C、圓球狀,無細胞核 D、圓球狀,有細胞核6、下列各項是煤氣中毒的原因的是( )A、一氧化碳和血紅蛋白結合力強,不易分離B、一氧化碳和血紅蛋白結合力弱,易分離C、一氧化碳和血漿蛋白結合力強,不易分離D、一氧化碳和血漿蛋白結合力弱,易分離7、在
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