1、做負(fù)責(zé)任的人,不言代價(jià)與回報(bào) 1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)分別是什么?,2.如何正確選擇我們承擔(dān)的責(zé)任? (1)我們應(yīng)該憑借自己的和,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)做出正確的,作出合理的選擇。 (2)我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。,時(shí)間,責(zé)備,處罰,精神方面,自我感覺(jué),尊重,經(jīng)驗(yàn),智慧,評(píng)估,核心筆記 承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào),拓展延伸 勇于承擔(dān)責(zé)任 對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行衡量和評(píng)估,并不是要我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任時(shí)斤斤計(jì)較,而是讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任時(shí)更加理性。承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志,我們不能因?yàn)楹ε赂冻龃鷥r(jià)而拒絕承擔(dān)責(zé)任。,我承擔(dān)我無(wú)悔 3.怎樣做到我承擔(dān),我無(wú)悔? (1)我們要

2、自覺(jué)承擔(dān)起但不是我們的事情。 (2)我們要正確地對(duì)待責(zé)任,把責(zé)任擔(dān)在肩頭,地投入,同樣能夠把事情做得出色。 (3)我們應(yīng)該努力提升,增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于,在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。 4.不言代價(jià)和回報(bào)承擔(dān)責(zé)任的人對(duì)社會(huì)有哪些貢獻(xiàn)? 正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才能更加、更加溫暖、更加充滿陽(yáng)光和。,應(yīng)該做,自愿選擇,全身心,自身素質(zhì),承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)社會(huì),安全,希望,核心筆記 承擔(dān)責(zé)任,拓展延伸 承擔(dān)責(zé)任 弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的努力開(kāi)辦了一家小銀行。有一次銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)

3、字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?！钡卮?“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。” 償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給我們留下了一筆真正的財(cái)富。,教材第6970頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 在以下情境中,你會(huì)怎樣做? (1)老師表?yè)P(yáng)你的黑板報(bào)辦得好,其實(shí)你知道這次曉杰同學(xué)付出最多,自己只是協(xié)助而已。 (2)你買早點(diǎn)時(shí),店主給你多找了錢。 (3)看到有人駕車撞人后逃逸。 答案 (1)找到老師,向老師說(shuō)明情況。 (2)將多找的錢如數(shù)退還給店主。

4、(3)記清車牌號(hào)碼,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或向受害者家屬反映。,教材第7071頁(yè)探究與分享 (1)我選擇的責(zé)任是什么? (2)如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,我可能付出什么? (3)如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,會(huì)對(duì)我有什么幫助? (4)有沒(méi)有哪種選擇不需要付出代價(jià)? 答案 (1)提示:可以有不同選擇。示例:選擇競(jìng)選班委。 (2)可能要付出一定的代價(jià),如花費(fèi)更多的時(shí)間、精力,給自己帶來(lái)負(fù)擔(dān)和壓力,也有可能會(huì)因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰等。 (3)如果選擇承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,不僅對(duì)他人有好處,自己也可能獲得回報(bào),如獲得良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。 (4)沒(méi)有。,教材第7172頁(yè)探究與分享 小

5、青為什么這樣做?她這樣做值得嗎? 答案 小青這樣做值得。小青被推舉為學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這件事情雖然不是她本人自愿選擇的,但她仍然要為此承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,并以積極的態(tài)度去面對(duì),把事情做好。小青雖然為此犧牲了許多娛樂(lè)與休息時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下降,但她以實(shí)際行動(dòng)表明自己是一個(gè)勇于對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,同時(shí)也鍛煉了自己的工作能力,所以說(shuō)她是值得的。,教材第74頁(yè)拓展空間 (1)與父母、老師溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)自己履行責(zé)任的看法。 (2)以小組為單位,以“勇?lián)鐣?huì)責(zé)任”為題,組織班級(jí)演講比賽。 答案 (1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。在生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的