1、第二單元讓我們做運動（第7課時(任務教學案一、教學目標：1、能用豐富完整的語言介紹一個運動員2、能熟練使用行為動詞的肯否定句和一般現在時的疑問句及應答3、能正確朗讀五個元音字母在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音二、教學重難點：行為動詞的肯否定句和其一般現在時的疑問句及其應答三、學習與交流：四、典型題列：我，根據句意或括號內容填空1.丹尼爾喜歡閱讀有關體育的書籍。2.吉姆是個_(成員(我們學校排球隊的隊員。3.邁克希望他的夢想成真成真).4.這網球打得很好。5.大衛(wèi)喜歡_(籃球(非常喜歡。6.我們經?？醋闱虮荣惐荣?在電視上。7.姚明是我的超級明星。他是我的_(偶像).我非常喜歡他。8.桑迪非常了解她的新學校

2、。9._ _ _ _ _ _ _ _西蒙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(來自(上海？二、單項選擇()1 .這是北京陽光中學的第一天。A.myB .一個myC .myD .我的()2 .求求你，我的祖母。她今天生病了。A.向后看?？碼tC .看看forD .看起來像()3 .如果米莉喜歡各種各樣的故事和漫畫書，她應該去。A.閱讀俱樂部。舞蹈俱樂部C.藝術俱樂部。游泳俱樂部()4 .-他早上7:00起床？-.他每天早上8:00起床。A.是的，他是。是，不，他不是C.是的，他做了。是的，不，他沒有。()5 .他在哪里？興化。A.做，fromB .是的，fromC .是從d .

3、來自哪里()6 .-你在電視上觀看足球比賽嗎？-不，我不知道。a .seeB .快看。觀看?？?)7 .-你有鉛筆嗎？-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .A.是的，我能。是的，我是doC .不，我沒有。不，我知道。.有一個女孩和兩個男孩。A.有，有，有，有，有五、達標檢測我，句型轉換：二、閱讀理解足球這場比賽由兩個隊進行。每個隊必須有11名隊員。場地必須長約100米，寬約73米。有兩個目標（門)，長7.32米，高2.44米。得分（得分(一個進球，一個球員必須把球打進其他球隊的球門。他們可以用腳、頭或身體的其他部位，但他們不能用手觸球。每隊一名隊員，守門員

4、，可以用手。排球這是在一個長18米、寬9米的球場上進行的。網（網(男性身高2.44米，女性身高2.24米。有兩個隊，每個隊通常有六名隊員。球員們試圖讓球落在網的另一邊。他們可以用手、拳頭或手臂，但是他們不能在打球時接球或持球?；@球球場必須長26米，寬14米。一個隊可以有十名隊員，但一次最多只能有五名隊員。在裁判允許球員離開球場之前，球員不得更換。為了得分，一個球員必須把球扔進其他隊的籃筐。球員可以扔球，但他們不能帶著它。一個玩家不能碰另一個玩家。玩了20分鐘后，必須有一段休息時間（階段(十分鐘。比賽結束前還有20分鐘。()1 .一個足球場有多大？A.長7.32米，高2.44米100 .米長，73米寬C.長107.32米，寬75.44米。長26米，寬14米()2 .一場排球比賽通常有多少名運動員？公元6年10月12日()3 .每個籃球隊最多只能有一名隊員。公元前五世紀，十世紀，二十世紀，十一世紀()4 .文章中裁判的中文是什么？A.隊長b .教練c .裁判d .觀眾()5 .下列哪個陳述是不正確的？A.在足球比賽中，只有一