1、回到你的祖國。驚訝、興奮、后悔，盡你最大的努力去教導(dǎo)和欽佩。我會讀的。短信怎么了？(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件)，默讀13個(gè)自然段落，尋找表達(dá)華興奮的詞語，用直線畫出，并在同桌中談?wù)撛?。華下了車，進(jìn)了客廳。他的妻子站起來說：“中國解放了！”“什么？”他的妻子驚訝地哭了。“我們的祖國解放了！”華把報(bào)紙交到手里，“這一天果然來了！”動作快，喊，舉起來。終于，華下了車，走進(jìn)客廳，沖著妻子喊道：“中國解放了！”“什么？”他的妻子驚訝地哭了。“我們的祖國解放了！”華舉起手中的報(bào)紙?！斑@一天終于到來了！”華下了車，匆匆忙忙地走進(jìn)客廳，對妻子喊道：“中國解放了！”“什么？”他的妻子驚訝地哭了?！拔覀兊淖鎳夥?/p>

2、了！”華舉起手中的報(bào)紙?！斑@一天終于到來了！”金鑰匙：通過人物的動作、語言和表情來理解他們的思想和感情。妻子很快向她打招呼，并拿走了報(bào)紙。她看起來很興奮，說：“我們該怎么辦？”“我們？”華斬釘截鐵地說：“回去，回到你的祖國去！”“那房子呢？”“它完好無損！”“汽車”“借給別人?！眱?yōu)雅而別致，優(yōu)雅而別致，豪華而舒適，他的妻子很快向他打招呼，拿起報(bào)紙，興奮地讀著，說：“我們該怎么辦？”“我們？”華斬釘截鐵地說：“回去，回到你的祖國去！”“那房子呢？”“它完好無損！”“汽車”“借給別人?！苯痂€匙：要理解上下文中的單詞，自然段(1013)對小組合作績效的要求如下：1 .默讀自然段落(1013)；2.兩個(gè)小組成員分別扮演華和美國教授；3.另外兩個(gè)學(xué)生當(dāng)導(dǎo)演(注意提醒演員們注意他們的語氣和動作)，一個(gè)美國教授緊緊地握著華的手說：“老師，你真的想去嗎？”“好吧，回到你的祖國去！”“你知識淵博，令人欽佩。如果你把這一切都扔進(jìn)貧窮落后的土地，難道你不感到遺憾嗎？”“不！把你的知識奉獻(xiàn)給你的祖國，永遠(yuǎn)不要后悔。我是中國人，我要為祖國盡我最大的努力！”把你的知識奉獻(xiàn)給你的祖國，永遠(yuǎn)不要后悔！我是中國人，我要為我的祖國盡我最大的努力！說點(diǎn)什么：先自己說點(diǎn)什么，然后在同一張桌子上互相交談。祖國，我要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！祖國，雖然你現(xiàn)在是_ _ _ _ _ _