1、學(xué)習(xí)目標(biāo) : 1、認(rèn)識并正確讀寫本課的生字、新詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦。 3、理解課文內(nèi)容，體會各國兒童的團結(jié)友愛， 感受詩歌的快樂氛圍。,小小謎語我會猜： 有位公公面孔紅， 天不亮來就上工。 從東到西忙不停， 直到傍晚才收工。,一、激趣導(dǎo)入,太陽是大家的,25、太陽是大家的,二、初讀感知,1、自讀詩歌，讀準(zhǔn)字音。 2、自學(xué)生字詞。,紅彤彤 晚霞 陪著 浪花 睡覺 睡夢 趁著 戲水,（一）我會讀,tng 彤,tng 紅彤彤 ABB,（二）、我會寫,兒歌大家唱：,左邊丹字就一點， 而且寫得長又窄； 右邊三撇直而挺， 上倆短來下撇長。,彤：,太陽就要從西山落啦！ 她要去哪兒？

2、 她要趁人們睡覺的時候， 走向另外的國家。 在別的國家里， 也有快樂的小朋友， 也有小樹和鮮花。 我知道，此時， 那里的小朋友和鮮花， 正在睡夢中等她，盼她,西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞； 從東山上升起的太陽， 到西山上就要落下! 一天中太陽做了多少好事： 她把金光往鮮花上灑， 她把小樹往高處拔； 她陪著小朋友在海邊戲水， 看他們揚起歡樂的浪花,太陽是大家的.,西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞； 從東山上升起的太陽， 到西山上就要落下!,三、學(xué)習(xí)探究,西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞；,朵朵白云,紅彤彤的晚霞,從東山上升起的太陽， 到西山上就要落下!,旭日東升,日落

3、西山,西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞； 從東山上升起的太陽， 到西山上就要落下!,朵朵白云,紅彤彤的晚霞,太陽都為我們做了哪些好事？聰明的孩子誰來說說？,一天中太陽做了多少好事： 她把金光往鮮花上灑， 她把小樹往高處拔； 她陪著小朋友在海邊戲水， 看他們揚起歡樂的浪花,太陽把金光往鮮花上灑，這一灑灑出了什么呢？,太陽還把小樹往高處拔，這一拔，小樹-,太陽還陪小朋友戲水、玩耍，小朋友們會怎么戲水呢？,我是小詩人： 一天中太陽做了多少好事， 她把； 她把； 她陪著， 。,她把金光往鮮花上灑， 她把小樹往高處拔； 她陪著小朋友在海邊戲水， 看他們揚起歡樂的浪花,太陽就要從西山落啦！ 她要去

4、哪兒？ 她要趁人們睡覺的時候， 走向另外的國家。,在別的國家里， 也有快樂的小朋友， 也有小樹和鮮花。 我知道，此時， 那里的小朋友和鮮花， 正在睡夢中等她，盼她,他們在等著太陽溫暖冰冷的小手； 他們在盼著太陽使自己的花朵開放。 他們希望太陽帶來晴朗的一天， 使他們能盡情地在草地上玩耍。,他們在等著； 他們在盼著。 他們， 。,太陽就要從西山落啦！ 她要去哪兒？ 她要趁人們睡覺的時候， 走向另外的國家。 在別的國家里， 也有快樂的小朋友， 也有小樹和鮮花。 我知道，此時， 那里的小朋友和鮮花， 正在睡夢中等她，盼她,西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞； 從東山上升起的太陽， 到西山上就要落下! 一天中太陽做了多少好事： 她把金光往鮮花上灑， 她把小樹往高處拔； 她陪著小朋友在海邊戲水， 看他們揚起快樂的浪花,太陽是大家的,太陽傳話：,我想對_的小朋友說： “_?！?我還想對_的小朋友說： “_。”,四、拓展延伸,不管你是健康或是殘疾，你都可以擁抱溫暖，那是因為太陽是大家的！ 不管你是貧窮或是富裕，你都可以分享陽光，那是因為太陽是大家的！ 不管你是強者或是霸王，你都無法遮擋光明，那是因為太陽是大家的！,同一個世界， 同一個夢想!,鮮花,小朋友,小樹,太陽,和平安寧,