1、沒有教師如何培養(yǎng)師德，劉平昌，2009年5月13日，內容：1。管理育人和服務育人的基本要求；2.東港學院師德建設活動月計劃；3.東港學院加強師德建設的思路和措施：1.管理育人和服務育人的基本要求。黨政干部和各類專業(yè)技術人員要通過教學管理和行政管理履行育人職責。要牢固樹立管理育人意識，改進工作作風，做好工作，不斷提高管理水平。各類管理者應增強管理育人意識，忠于職守，盡職盡責，發(fā)揚敬業(yè)精神，內部培養(yǎng)素質，外部塑造形象。管理者在接觸學生時，應該儀表端莊，語言文明，態(tài)度和藹，積極熱情。要不斷提高管理水平，讓學生在接受管理的過程中受到良好形象和高尚精神的影響和感染。黨員領導干部要自覺增強黨性，提高道德境

2、界和情操，勤政廉潔，做群眾的表率。要把認真解決師生的思想、工作、學習和生活問題作為自己的工作，全心全意為師生服務，提高工作質量。學生政治干部要把思想政治教育與管理工作有機結合起來，充分把握學生的思想脈搏，在管理工作中做好學生的思想政治教育工作，徹底改變重管理輕教育的傾向。要以道德行為規(guī)范教育為主要內容，注重制度建設和實施，以形成高起點的文明校風為標志，加強管理。切實加強學生入學教育、畢業(yè)教育、就業(yè)教育、思想道德教育和行為規(guī)范教育。從事管理工作的人員要互相支持，團結互助，顧全大局，工作中不互相推諉，克服拖延、優(yōu)柔寡斷和決策失誤的現象，提高工作效率，講求實效，保證質量，及時承擔學生管理的各項工作，

3、堅持管理與教育相結合，注重思想教育。加強校園管理，努力營造“文明、整潔、美觀、有序”的校園環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。發(fā)揚求真務實精神，努力工作，經常深入師生調查研究，了解情況，及時解決管理中存在的問題，說明暫時不能解決的原因，給師生滿意的答案。服務教育是學校教育不可或缺的一部分。相對來說，這個地區(qū)物流工作者的任務比較重。后勤工作的根本目的是為教學、科研和師生生活服務，在實踐中充分發(fā)揮服務育人的作用。牢固樹立服務育人的理念，把服務育人作為后勤工作的宗旨，努力鉆研業(yè)務，提高文化素養(yǎng)和業(yè)務水平，自覺把本職工作與育人結合起來，不斷提高服務質量和服務水平，以職工全心全意為師生服務的表率作用影響學生。配

4、合學院的教學和科研，積極為學生的學習、生活和實踐創(chuàng)造物質文化條件和校園環(huán)境，通過環(huán)境的影響促進學生的心理健康，實現服務、效益和教育的統一。3、組織學生參與民主管理，培養(yǎng)學生自覺維護公共秩序，遵守社會公德，講究文明禮儀，節(jié)約水電，愛護公共財產。在服務工作中，注意禮貌的語言、熱情的態(tài)度和端莊的外表給學生以良好的影響。虛心聽取各方意見，接受監(jiān)督，不斷提高服務質量。黨政管理人員同時，根據黨的政策和國家法律法規(guī)，制定和實施各項管理制度和措施，依法治校，努力培養(yǎng)學生遵紀守法、文明誠信、愛護公物、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、努力工作的優(yōu)良作風。后勤和服務保障部門的職工要以教育為中心，積極為學生解決問題，為教書育人提

5、供良好的服務保障。牢記服務育人的宗旨，改善服務態(tài)度，規(guī)范服務行為，提高服務質量，努力做實事，為學生做好事，通過提供自身優(yōu)質服務，積極創(chuàng)造條件為學生提供生活指導和勤工儉學工作，為學生健康成長創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。通過他們的奉獻和模范行為，他們可以影響和感染學生，并將教育融入到他們崗位的服務工作中。東港大學師德建設活動月計劃，(1)活動主題“尊師愛生”，(2)組織領導成立“師德建設活動月”活動領導小組：組長：劉平昌、李繼明，副組長：楊雯、周清華、賈昌云，成員：李泉、洪海、張明祖、沈家俊、程宗達、楊汝波、詹、孫成光、討論建立新型師生關系。開展切實有效的“關愛行動”。并開展活動關注特殊學生群體。認真組織師德評估。1.5月13日2點召開“師德建設活動月”動員大會。5月20日召開師德建設報告會。5月27日4點，圍繞“構建新型師生關系”這一主題展開大討論。5月中旬至6月初，召開學生代表座談會，征求學生對師德建設的意見和建議。5月中旬至6月初，開展一系列關愛學生活動，開展以“關愛學生，共建和諧”為主題的征文活動(每個分會推薦1-2篇文章)。7.6月8日前完成當月師德活動工作總結。第三