冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《 7.2 扇形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際問題》教學(xué)課件_第1頁
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《 7.2 扇形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際問題》教學(xué)課件_第2頁
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《 7.2 扇形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際問題》教學(xué)課件_第3頁
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《 7.2 扇形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際問題》教學(xué)課件_第4頁
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《 7.2 扇形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際問題》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,閱讀左邊的統(tǒng)計(jì),回答問題。(1)世界上有多少個(gè)大陸?哪個(gè)大陸的面積最大?2)圖畫里的每個(gè)扇形是什么意思?(?3)哪個(gè)兩個(gè)大陸的面積總和接近地球陸地總面積的一半呢?(?從統(tǒng)計(jì)圖表可以知道各大陸的面積是多少嗎?為什么?預(yù)計(jì)到2050年,世界人口總數(shù)將達(dá)到90億。陸地分布圖中有7個(gè)地球,為什么人口分布圖中只有5個(gè)大陸呢?商量一下。一,根據(jù)統(tǒng)計(jì),回答以下問題。到2050年,亞洲人口將達(dá)到多少億?占世界總?cè)丝诘陌俜种畮祝?1)到2050年,亞洲人口將為52.6800億,占世界總?cè)丝诘?2.6890100%=59%。一,根據(jù)統(tǒng)計(jì),回答以下問題。2)到2050年,非洲人口會(huì)占世界人口人口的百分之幾?(?(

2、2) 17.6890100%=20%非洲人口將占世界人口人口的20%。一,根據(jù)統(tǒng)計(jì),回答以下問題。(3)比2050年世界人口1999年增長多少?(3) 90-60=30(億)比2050年世界人口1999年增長了30億。試一試。(1)哪個(gè)海洋的面積約占海洋面積?(2)太平洋的面積約為17967萬9千平方千米,地球上海洋的面積約為多少萬平方千米?(?(3)自行提問并回答。1 2,(1)太平洋的面積約占海洋面積。(2)17967.949.66225.6(萬平方千米)。(3)(不是唯一的答案)大西洋的面積比印度洋的面積多多少?25.3%-21.03%=4.27%練習(xí)。下圖是雞蛋各部分的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)。如圖所

3、示,個(gè)雞蛋中蛋殼的質(zhì)量為約,蛋黃的質(zhì)量為約。如果一個(gè)雞蛋的重量為80克,那么牙齒雞蛋的蛋白質(zhì)重量為()克。15%,32%,42.4,8053%=42.4(克),教室練習(xí),下圖是一位學(xué)校老師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)。(1)喜歡進(jìn)入科學(xué)的老師老師總數(shù)的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果牙齒學(xué)校有150名老師,新聞聯(lián)播喜歡的老師名字是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。人口預(yù)測(cè)圖中沒有大洋洲。因?yàn)榇笱笾蘧幼∪丝诤苌伲荒茉诘貓D上顯示。(威廉莎士比亞,人口預(yù)測(cè),人口預(yù)測(cè),人口預(yù)

4、測(cè),人口預(yù)測(cè))人口預(yù)測(cè)圖也沒有南極大陸。因?yàn)槟蠘O大陸是沒有人居住的大陸。人口分布圖的“拉丁美洲/加勒比”是指美國以南的美洲地區(qū),即陸地分布圖的南美洲地區(qū)。兔子博士網(wǎng)站,在牙齒課上,你們學(xué)到了什么知識(shí)?根據(jù)教室摘要、扇形統(tǒng)計(jì)圖,可以求出“總量的幾個(gè)%”等百分比問題,扇形統(tǒng)計(jì)圖各部分的百分比總和為單位“1”。1 .在教科書課后練習(xí)中選擇。2.從時(shí)刻表中選擇。課后作業(yè),謝謝地圖,質(zhì)量檢查考試問題命題說明1,命題地圖思想:小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)數(shù)學(xué)講座的相關(guān)要求,以本學(xué)期學(xué)教材的基礎(chǔ)知識(shí),基本技術(shù)為起點(diǎn),貫徹“以學(xué)生為中心,集中所有學(xué)生的成長”的教育思想,第二,命題起點(diǎn):全體學(xué)生,不同層次的學(xué)生第三,命題原則:關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)、學(xué)生情感,強(qiáng)調(diào)與生產(chǎn)、生活實(shí)際緊密聯(lián)系,數(shù)學(xué)知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論