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認(rèn)識(shí)圖形（一）,人教版一年級(jí)上冊(cè),銅仁市南長(zhǎng)城小學(xué)教師：劉艷,一、依據(jù)情境，導(dǎo)入新課,智慧爺爺把生活中的一部分物體帶來(lái)了 ！你能說(shuō)說(shuō)它們都是什么形狀的物體嗎？,二、操作學(xué)習(xí)，感知特點(diǎn),（一）仔細(xì)觀察，分一分,長(zhǎng)方體,正方體,圓柱,球,（二）結(jié)合實(shí)際，找一找,交流： 你身邊哪些物體與上面這些形狀相同？,二、操作學(xué)習(xí)，感知特點(diǎn),（三）動(dòng)手操作，摸一摸,二、操作學(xué)習(xí)，感知特點(diǎn),三、鞏固練習(xí)強(qiáng)化特點(diǎn),幫忙把圖形與相應(yīng)的實(shí)物連一連,小朋友，我送的禮物對(duì)你有幫助嗎？,能幫我解決問(wèn)題的同學(xué)有禮物喲！,圓圓鼓鼓小淘氣，滾來(lái)滾去不費(fèi)力。,（三）記憶想象猜一猜,正正方方六張臉，平平滑滑一個(gè)樣。,上下圓圓一樣大，放倒一推就滾動(dòng)。,長(zhǎng)長(zhǎng)方方六張臉，相對(duì)兩面一個(gè)樣。,三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化特點(diǎn),（二）數(shù)一數(shù)我搭的積木要用的圖形各有幾個(gè),4,1,2,4,三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化特點(diǎn),四、小結(jié)、活動(dòng)、體驗(yàn)特征,大家學(xué)得開(kāi)心嗎？有沒(méi)有收獲？ 回家把你今天的收獲和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)。,1、用今天學(xué)的知識(shí)和爸爸媽媽玩一玩，玩也能獲得知識(shí)！,2、收集不同形狀的物體做“看誰(shuí)摸得準(zhǔn)”游戲！,謝謝指導(dǎo),銅仁市南長(zhǎng)城小學(xué)教師：劉艷,

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