1、串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律初探一、單選題(本大題共4題，共8.0分)1 .探索串聯(lián)電路的電壓特性時(shí)，某學(xué)生連接的電路如圖所示，關(guān)于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象和分析，以下的判斷正確的是()a .開關(guān)閉合后，如果燈L2不點(diǎn)亮、L1點(diǎn)亮，則L2燈絲必定斷開b .如果僅切斷指示燈L1，則接通開關(guān)后的電壓顯示數(shù)必定為零c .如果僅切斷指示燈L2，則接通開關(guān)后的電壓顯示數(shù)必定為零d .在開關(guān)閉合之后，如果電壓指示數(shù)為零，則燈L2必定不發(fā)光2 .探索串聯(lián)電路的電壓規(guī)則時(shí)，以下的實(shí)驗(yàn)順序正確的順序是()精通電壓校正的范圍和正確的讀取方法正確讀取測量的電壓數(shù)據(jù)并記錄根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，分析總結(jié)串聯(lián)電路的電壓規(guī)則根據(jù)電路圖連接正確的

2、電路a .b .c .d .3 .“探索串聯(lián)電路的電壓規(guī)則”時(shí)，小明通過電壓校正分別測定AB、BC、AC兩端的電壓為UAB=1.5V、UBC=2.5V、UAC=4V，在表中記錄數(shù)據(jù)后，應(yīng)該進(jìn)入下一步驟。a .交換L1和L2的位置，測量另一組電壓值b，交換不同規(guī)格的燈泡，測量另一組電壓值c，整理器材，分析該組數(shù)據(jù)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論d，改變電源電壓，測量另一組電壓值4 .如圖所示，在探索串聯(lián)電路上的電壓關(guān)系時(shí)，小華通過電壓校正分別測定ab、bc、ac兩端的電壓為Uab=2V、Ubc=2V、Uac=4V，在表中記錄了數(shù)據(jù)之后，接下來應(yīng)該做的是()a .整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)b .的分析數(shù)據(jù)，結(jié)論c .更換電壓

3、校正的另一個(gè)范圍，更換另一組電壓值d .規(guī)格不同的小燈泡，測量另一組電壓值二、多選題(本大題共2小題，共6.0分)。5 .小明想用圖中所示的電路圖進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，可能的是()在檢驗(yàn)電阻定時(shí)時(shí)，測定電流與電壓的關(guān)系b .電阻R1消耗的功率c6 .“探索串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”時(shí)，小芳通過電壓修正分別測定ab、bc、ac兩端的電壓為Uab=3V、Ubc=3V、Uac=6Va .整理器材，分析數(shù)據(jù)的結(jié)果，交換b.l1和L2的位置，測量另一組電壓值c，改變電源電壓，測量另一組電壓值d，交換不同規(guī)格的小燈泡，測量另一組電壓值三、填空題(本大題共5題，共10.0分)7 .小明通過實(shí)驗(yàn)探討“串聯(lián)電路中的電壓與電

4、阻的關(guān)系”，研究過程如圖(a )、(b )和(c )所示，電路中的電源電壓不變。 請仔細(xì)觀察圖中電路的連接和電壓校正指針的偏轉(zhuǎn)情況，并總結(jié)初步結(jié)論分析比較從圖中(a )、(b )或(a )、(c )可知，_。從分析比較圖中(b )、(c )可以看出8、實(shí)驗(yàn)組學(xué)生使用如圖所示的電路探索串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律，按照正確的實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻r兩端的電壓U1/V變阻器兩端的電壓U2/V電路兩端的總電壓U/V11.534.5222432.41.23.6請根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出回答(1)在串聯(lián)電路中，總電壓_各部分的電壓之和。(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，串聯(lián)電路中

5、各部分的電壓之和逐漸變化。(3)他們在實(shí)驗(yàn)操作的過程中，滑動(dòng)電阻器的滑片p向_方向移動(dòng)。9 .在探索“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中(1)通過電壓校正測量L2兩端的電壓時(shí)，連接電路如圖所示。 圖中只有一根導(dǎo)線錯(cuò)誤，請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上寫上“”，用筆劃線表示導(dǎo)線正確連接回路(2)修正電路之后，閉合開關(guān)s，電壓修正的顯示數(shù)據(jù)如圖b所示，從圖中設(shè)L1兩端的電壓為_ V，L2兩端的電壓為_ V。10 .一個(gè)學(xué)生根據(jù)如圖所示的電路探索串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系(1)連接實(shí)物時(shí)，開關(guān)采用_，電壓修正采用_法選擇范圍。(2)測量3處的電壓，電壓修正的顯示數(shù)如圖所示，完成下表電壓修正的存取位置乙組聯(lián)賽英國廣播公司交流電電壓

6、修正指針位置a乙c電壓值結(jié)論11 .小欣在做“探索串聯(lián)電路中的電壓規(guī)則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈都沒有點(diǎn)亮，經(jīng)過檢查，電路被正確連接。 小欣用電壓校正來檢查這個(gè)電路的故障，測量結(jié)果如表所示。位置乙組聯(lián)賽英國廣播公司光盤交流電阿德電壓U/V03伏03伏電路僅發(fā)生1處故障時(shí)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，發(fā)生故障的電路元件為_ (可選件為“L1”、“L2”或“s”)，其故障為四、實(shí)驗(yàn)研究問題(本大問題共30題，共180.0分)。12 .比較“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測量物質(zhì)密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳 _ _ _ _，測量的物理量_ (全部為“相同”)安國際機(jī)場安國際機(jī)場集

7、成電路0.240.240.240.20.20.20.140.140.1413 .在“探測串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中，小含先生修正了如圖所示的電路(1)在連接電路中，使開關(guān)處于“關(guān)閉”或“打開”選項(xiàng)的狀態(tài)。(2)通過如圖所示連接電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不點(diǎn)亮，電壓顯示數(shù)為0，如果只有L1或L2中的一個(gè)發(fā)生故障，則故障為_(L1切斷)、“L1短路”、”(3)故障排除后，測量一系列數(shù)據(jù)，串聯(lián)電路中的總電壓等于各電氣設(shè)備的兩端電壓之和.其實(shí)驗(yàn)不合理的地方是.14 .在“探索串聯(lián)電路電壓的特征”活動(dòng)中(1)如圖所示，在實(shí)驗(yàn)中選擇規(guī)格_ (“相同”或“不同”)的小燈泡，電路連接時(shí)開關(guān)處于_ _ _

8、_ _的狀態(tài)。(2)在測量L1兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓顯示數(shù)為零。 原因是_ (填寫的地方只要一個(gè)就可以)。(3)故障排除后，小芳不移動(dòng)電壓修正的b連接點(diǎn)，僅切斷a連接點(diǎn)，與c連接點(diǎn)連接，測量L2兩端電壓。 理由是(4)小明分別測量AB、BC、AC之間的電壓，記錄下表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。美國聯(lián)盟美國聯(lián)邦航空公司美國聯(lián)盟2.41.43.815 .小剛和小麗用圖示器材探討串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，用3節(jié)干電池串聯(lián)電源，2節(jié)小燈泡的規(guī)格不同(1)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)驗(yàn)電路。 要求：測量L1和L2串聯(lián)連接，電壓校正兩燈串聯(lián)連接后的總電壓(2)小剛在電壓校正

9、中測量L1兩端的電壓時(shí)，直接選擇03V的范圍，小麗說不會(huì)，規(guī)范的操作是_。(3)他們在測量L2兩端的電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓顯示數(shù)為0，小剛通過電壓校正檢測L1兩端的電壓，顯示數(shù)為電源電壓，因此可以判斷L1處的故障為(4)他們在排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得到下表所示的一系列數(shù)據(jù)，為了得到串聯(lián)電路的電壓關(guān)系的普遍規(guī)則，他們還.L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V1.43.14.516 .小蘭先生探討了串聯(lián)電路的電壓規(guī)律(1)根據(jù)電路圖甲，用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路圖乙(2)如圖甲所示，如果閉合開關(guān)，L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓顯示數(shù)為0，則小燈泡L1的故障為(3)消除故障后，小蘭準(zhǔn)確測

10、量L1兩端的電壓，測量L2兩端的電壓時(shí)，小蘭計(jì)劃采用電壓修正連接的b接點(diǎn)不動(dòng)，僅切斷a接點(diǎn)，變更為c接點(diǎn)的方法。(4)最后，小蘭以正確的方法測量L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V、UL2=1.6V，UAC的表示數(shù)據(jù)如圖c所示，讀取UAC=_ _ _ _ _ _ _ _ _ v。(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)依然存在一定的缺陷，你的改善方法是17 .小磊所屬的4人合作組正在進(jìn)行“研究串聯(lián)電路的電壓特征”實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)為(2)連接完成后，檢查電路無誤，開關(guān)閉合。 同組的小紅觀察到兩個(gè)燈泡都發(fā)光，但L1明顯發(fā)光是因?yàn)橥ㄟ^L1的電流大，小紅立刻指出小紅的說法是錯(cuò)誤的。(3)小剛在實(shí)

11、驗(yàn)中，用電壓修正的導(dǎo)線e、f分別連接燈泡端子a、b，測定L1兩端的電壓為U1，接著測定L2兩端的電壓為U2，記錄L1和L2的總電壓u。測量物理量AB間電壓U1/VCD間電壓U2/V交流電壓U/V數(shù)值2.20.83在分析數(shù)據(jù)的時(shí)候，小剛就此得出了結(jié)論。 那是對的嗎？ 為什么？ _ _ _ _ _ _(4)小磊看了小剛的所有操作，評價(jià)小剛的操作過于繁瑣，提出的改善方法是，測量L1兩端的電壓后，其他線路不動(dòng)，如果把引線e從a端子上取下，連接到d端子上，就可以測量L2電壓。 用小磊的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能看到的結(jié)果是(5)在測量l 1兩端的電壓時(shí)，出現(xiàn)突發(fā)情況，原本兩燈都發(fā)光，但突然兩燈都熄滅，電壓修正仍然

12、有顯示數(shù)。 小磊集團(tuán)和老師商量后，查明了這個(gè)故障的原因。 這個(gè)故障是18 .在“探索串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中，小含先生修正了如圖所示的電路(1)在連接電路中，使開關(guān)處于“關(guān)閉”或“打開”選項(xiàng)的狀態(tài)。(2)通過如圖所示連接電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈都不點(diǎn)亮，電壓顯示數(shù)為0，只有L1或L2發(fā)生故障時(shí)，故障為_ (可選為“L1開路”、“L1短路”(3)故障排除后，小涵選擇了不同的燈泡，完成了3次實(shí)驗(yàn)，記錄了數(shù)據(jù)。分析下表的數(shù)據(jù)，可以得出串聯(lián)電路兩端的電壓_串聯(lián)電路各部分電路兩端的電壓之和實(shí)驗(yàn)次數(shù)L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.41.42.821.21.62.831.11.7

13、2.819 .在“探索串聯(lián)電路電壓的特征”活動(dòng)中(1)如圖所示，在連接電路時(shí)，至少需要_條導(dǎo)線。 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格_ (相同/不同)的小燈泡。(2)在測量L1兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓顯示數(shù)為零。 原因是_ _ _ (填上一個(gè)即可)。(3)小芳不移動(dòng)電壓修正的b連接點(diǎn)，僅切斷a連接點(diǎn)，與c連接點(diǎn)連接，測量L2兩端電壓。 L2能測量兩端電壓嗎？ 原因是什么？(4)小明分別測量AB、BC、AC之間的電壓，記錄下表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和的結(jié)論。美國聯(lián)盟美國聯(lián)邦航空公司美國聯(lián)盟2.41.43.820 .王一懿使用圖示器材探討串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，使用三個(gè)電池

14、串聯(lián)電源，兩個(gè)小燈泡規(guī)格不同(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)電路。 要求：測量L1和L2串聯(lián)連接，電壓校正兩燈串聯(lián)連接后的總電壓(2)她測量L2兩端的電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓顯示數(shù)為0。 通過電壓校正檢測L1兩端的電壓，將顯示數(shù)作為電源電壓，由此判斷為L1的故障是(3)故障排除后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表所示的一系列數(shù)據(jù)。 為了得到串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)則，她.L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V1.43.14.521 .小英用兩個(gè)相同電阻值的電阻研究了串聯(lián)電路的特征.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電阻兩端的電壓相等 .于是他得出了結(jié)論.選擇串聯(lián)電路各電阻兩端的電壓相等.適當(dāng)?shù)钠鞑?，在設(shè)置修正實(shí)

15、驗(yàn)中證明小英的觀點(diǎn)不正確.要求：小英22 .小明在中試物理實(shí)驗(yàn)中考試時(shí)，探討了串聯(lián)電路的電壓規(guī)律提出一種串聯(lián)電路總電壓與各電氣設(shè)備的兩端的電壓的關(guān)系【進(jìn)行設(shè)定修訂和實(shí)驗(yàn)】(1)用圖中的電路圖連接電路(2)閉合開關(guān)，通過電壓校正測量L1兩端的電壓(3)測量l 2兩端的壓力時(shí)，瑞為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法的電壓修正連接的b接點(diǎn)不動(dòng)，僅將a接點(diǎn)分離，變更為c接點(diǎn)(4)測量AC之間的電壓【交流與評價(jià)】(5)拆卸電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)：(6)瑞瑞瑞能用上述方法測量L2兩端的電壓嗎？ 為什么？(7)小明探討的結(jié)論是，串聯(lián)電路中的總電壓大于任一電氣設(shè)備兩端的電壓，小聰?shù)慕Y(jié)論是，串聯(lián)電路中的總電壓等于各電氣設(shè)備兩端的電壓之和。 結(jié)合你所學(xué)的串聯(lián)電路的電壓規(guī)則，對于他們的結(jié)論，你如何評價(jià)？23、學(xué)生們通過實(shí)驗(yàn)探討了“串聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律”(1)關(guān)于串聯(lián)電路的電流特征，他們進(jìn)行了如圖1所示的交流。為了驗(yàn)證推測是否正確，設(shè)定如圖2所示