1、知識回顧,有意義的生命必定是精彩的，如何活出生命的精彩？,什么樣的生命是有意義的？ （怎樣的一生是值得過的？）,（1）能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值； （2）在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任； （3）將個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。,第十課 第二框 活出生命的精彩,自主深思：,1.如何讓自己的生命充盈起來？ 2.生命之間相互關(guān)切要求我們怎么做 ？ 3.怎樣在平凡中創(chuàng)造偉大？ 4.如何活出生命的精彩？,模塊一貧乏與充盈,寒假你會怎樣過？,1.遠離貧乏，追求充盈。,物質(zhì)生活貧窮，但生命并不貧乏，在貧窮中追求生命的充盈,(1)這樣的生命是貧乏的還是充盈的嗎

2、？,貧乏是指封閉的生活、百無聊賴;缺乏生活目標、無所事事；缺乏生活的奮斗過程,感受不到生活的美好。,充盈是指充實豐盈，是指擁有目標，生活過程充實，有實在感；精神生活豐富而愉悅。,1） 人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。 2）有的人把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的生長；有的人缺乏生活目標，無所事事，在時光流逝中生命日益空虛。,這絕不能是我要的寒假！,貧乏,Why?,這才是我需要的假期生活！,講授新課,1.如何讓自己的生命充盈起來？,（1）生命是一個逐漸豐富的過程。熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色

3、彩與活力。 （2）敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點點充盈起來。P116、二,閱讀好書。 專注地做自己熱愛和有興趣的事情。 走出家門，了解他人不同方式的生活。 外出旅行，看看不同的風(fēng)土人情。,讓生命充盈,生活中具體應(yīng)該怎么做？,積極參加社會公益活動， 獻愛心幫助孤寡老人， 扶助老弱病殘， 為災(zāi)區(qū)捐款,模塊二冷漠與關(guān)切,2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅） 在廣東省佛山市南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前

4、施以援手，引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分離世。,社會上存在一些冷漠對待生命的現(xiàn)象。 所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇冷漠。 生命拒絕冷漠，人與人需要在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖，照亮世界。,請你談?wù)剬Α盁o情中國人的”的認識和感受。,不是不想，是不敢,生命需要相互關(guān)愛 我們應(yīng) 拒絕冷漠，關(guān)切他人,講授新課,2.生命需要相互關(guān)切要求我們怎么做？,（1）我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人 。 P117、二 （2）讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善 、

5、和諧的社會。 P117、三,怎么辦,1.扶。生命拒絕冷漠，我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。,2.手機錄像或拍照保留證據(jù)。扶老人前找路人幫忙證明清白。最好是和路人一起去扶來降低被誤解的機會。,3.老人摔傷較嚴重，不要隨意移動，盡快撥打120。,傳遞生命的溫暖，我們還能做些什么？,我想為災(zāi)區(qū)小朋友捐款。,我想為生病耽誤課的同學(xué)補課。,我要定期到社區(qū)孤寡老人那里幫他們干家務(wù)。,模塊三平凡與偉大,“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的

6、時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命?！?每個人的生命都有自己獨特的使命。我們不應(yīng)甘于湮沒在人群中，我們應(yīng)活出自己的精彩，讓生命更加絢爛，從平凡走向偉大。,他的生命觀給我們怎樣的生活啟示？,古往今來，消失的生命不知有多少。為什么他們永遠被人們記住、名垂千史？,偉大在于創(chuàng)造和貢獻。,一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著一代又一代的人。,一

7、個人的偉大表現(xiàn)在哪些方面？,時傳祥出生在山東德州齊河縣一個貧苦農(nóng)民家庭。他14歲逃荒流落到北京城郊宣武門一家私人糞場，受生活所迫當(dāng)了掏糞工。是一位“寧肯一人臟，換來萬戶凈”的掏糞工人，他的毫不利己、專門利人的崇高精神，曾受到了黨和人民的高度贊揚，1952年在北京市崇文區(qū)清潔隊工作。隨后被評為全國著名勞動模范。,時傳祥精神：敬業(yè)、實在、 正直、本分,在平凡中書寫自己的生命價值,平凡能不能創(chuàng)造偉大？,三,平凡與偉大,這樣的生命有沒有意義呢？,.當(dāng)人們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇

8、敢書寫自己的生命價值。,2012年5月29日11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊大鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向司機吳斌的腹部和手臂。他強忍著疼痛把車停穩(wěn)，回頭對受驚嚇的乘客說：“別亂跑，注意安全”。6月1日凌晨，吳斌因傷勢過重去世。,2011年7月2日下午1點半，一個2歲女童從10樓墜落，吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子，救人的年輕媽媽吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。,他們能將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。 P119,3.怎樣在平凡中創(chuàng)造偉大？,3）我們應(yīng)為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量，書寫自己的生命價值。P119、一,4）我們應(yīng)將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。 P119、二,2）偉大在于創(chuàng)造和貢獻。我們應(yīng)運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著一