1、描述故鄉(xiāng)的風(fēng)景，美麗的故鄉(xiāng)，習(xí)作要求：選擇一個(gè)地方向大家介紹。介紹的時(shí)候要表現(xiàn)出牙齒風(fēng)景在哪里，有什么特點(diǎn)，對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛。介紹的時(shí)候要按照一定的順序清楚地說明景物的特征。要充分表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的感情。介紹的時(shí)候可以展開豐富的想象。練習(xí)要求：選擇要介紹的地方。介紹的時(shí)候要表現(xiàn)出牙齒風(fēng)景在哪里，有什么特點(diǎn)，對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛。介紹的時(shí)候要按照一定的順序清楚地說明景物的特征。要充分表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的感情。介紹的時(shí)候可以展開豐富的想象。觀察： (仔細(xì)觀察景物的特征)，順序： (按一定的順序?qū)懬宄?，感情： (表達(dá)熱愛故鄉(xiāng)的感情)，觀察： (仔細(xì)觀察景物的特征)，順序： (按一定的順序?qū)懬宄?感情：(。藍(lán)色千里的草原

2、，金波蕩漾的沙漠，波濤洶涌的河流，3、開始豐富的想象力；4、表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的感情。蓮花形態(tài)各異，有的在含苞待放，就像是含蓄的少女。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)有些人一兩片，就像即將成熟的少年一樣；有些人都盛開了。就像盛開的笑臉。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)又像滿天的星星一樣傾瀉下來，在湖面上眨眼睛。掌握特征，(形態(tài)或姿勢(shì))，蓮花的形態(tài)不同，顏色也不同。粉的淡雅，白色的純潔，黃色的高貴，美麗的荷花在湖面上翩翩起舞。牙齒的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出誘人的香氣，旁邊欣賞風(fēng)景的人都陶醉在牙齒清新的魅力里。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，望)，(顏色)，(氣味)，看到牙齒的情景，想起宋代楊萬里的詩(shī)句，蓮花形態(tài)各

3、異，有的打花蕾，有的開一兩片，有的全部盛開。蓮花形態(tài)各異，有的在含苞待放，就像是含蓄的少女。有些人一兩片，就像即將成熟的少年一樣；有些人都盛開了。就像盛開的笑臉。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)又像滿天的星星一樣傾瀉下來，在湖面上眨眼睛。家鄉(xiāng)的水很美，樹更美。一排柳樹從遠(yuǎn)處望去，一陣微風(fēng)吹來，柳樹、柳條輕輕地望著湖。(威廉莎士比亞，溫德薩默，)魚兒隨時(shí)會(huì)跳出水面，一次對(duì)我來說，好像有一樣。家鄉(xiāng)的水很美，樹更美。一排柳樹從遠(yuǎn)處望去，一陣微風(fēng)吹來，柳樹、柳條輕輕地望著湖。(威廉莎士比亞，溫德薩默，)魚兒隨時(shí)會(huì)跳出水面，一次對(duì)我來說，好像有一樣。像一把巨大的綠色雨傘，在風(fēng)中跳舞，觸摸，可愛的微笑，歡迎我，

4、我愛家鄉(xiāng)的池塘，我家南面有四季迷人的池塘。不論春夏秋冬，都那么美。仲夏，蓮花池塘里開滿了荷花，蓮花是形態(tài)各異的初春，蘇荷葉剛長(zhǎng)大，藍(lán)臉開始笑寒冬，白色雪花已經(jīng)干枯的荷葉上掉下了秋天，池塘里的荷葉都枯黃了，頭發(fā)耷拉下來，池塘里復(fù)蓋了一張金色的棉被。這就是我們村子的池塘。第二，按照一定的順序仔細(xì)觀察景物，按照一定的順序?qū)憽Ｓ^察順序3大：1，時(shí)間順序2，空間順序3，從整體到局部，或從局部到整體，春天，從荔枝樹中拔出淡綠色的嫩芽。映在綠葉中間。夏天，花開的時(shí)候，樹枝上長(zhǎng)滿了荔枝。慢著，里奇熟了。秋天，周圍的其他葉子只有李奇樹。冬天，雖然荔枝樹還在。，家鄉(xiāng)的李治林朋友，你吃過李治嗎？如果你想嘗嘗美味的荔

5、枝，就去我老家做客吧。這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，荔枝豐富，因此被稱為“荔枝之鄉(xiāng)”。這里到處可以看到數(shù)百里的相連的荔枝林。春天，荔枝從樹上摘下嫩綠的嫩芽。綠葉之間映著一朵米色的小花，這就是荔枝花。荔枝花只有一粒米粒大小，但散發(fā)著清新的香氣，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)夏天，花在比薩枝上掛滿了青葡萄般的小荔枝，慢慢地從綠色變成了淡紅色。這時(shí)里奇已經(jīng)成熟了。這時(shí)，里奇只有一個(gè)乒乓球大小，摘下一個(gè)，剝下有刺的皮，清澈透明的果肉展現(xiàn)在我們眼前，偶爾傳來甜美的味道，被迫放進(jìn)嘴里。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)秋天，周圍的其他葉子都變黃了，只有李奇樹的葉子還那么旺和綠。冬天寒風(fēng)刺骨，但李奇樹仍

6、然像衛(wèi)兵一樣支撐著它旺盛的枝葉，守護(hù)著李奇林。我喜歡家鄉(xiāng)的荔枝林，但我更喜歡創(chuàng)造美麗家鄉(xiāng)的人。(抓住花的形狀、顏色、味道來描述)，(抓住果實(shí)的特征，發(fā)揮合理的想象)，(想象力合理，豐富)，(感情表達(dá)認(rèn)真)，請(qǐng)老師建議。(1)請(qǐng)確定適當(dāng)?shù)臉?biāo)題。故鄉(xiāng)的我愛你。巡回(可以選擇學(xué)生，標(biāo)題，填寫想寫的故鄉(xiāng)的一個(gè)觀光地，也可以自行寫其他標(biāo)題)(2)了解事物的特點(diǎn)，仔細(xì)地描寫，展開合理的想象。(3)單詞正確，句子流暢。(4)以自信愉快的心情完成習(xí)作。參考標(biāo)題：美麗的故鄉(xiāng)我愛我們家鄉(xiāng)的小河。牙齒馬是按什么順序觀察的？一對(duì)烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊秀的輕快翅膀，加上剪刀般的尾巴，制成了活潑聰明的燕子。1個(gè)電報(bào)，2個(gè)

7、翅膀，3個(gè)尾巴，2個(gè)。抓住景物的特征寫文章，牙齒的話寫了景物的什么特征？村里的池塘很漂亮。有些荷葉像反向的草帽。有些人伸出水面站在水里，像哨兵一樣守在荷花旁。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)有些東西浮在水面上，像一個(gè)藍(lán)色的瓷盤，為蓮花收集雨水和露珠。高低不平，大大小小的荷花點(diǎn)綴在荷葉中間，在清風(fēng)中搖曳。秋天的池塘真是無與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處，看著荷花站在水中，像一個(gè)貞玉的少女，偶爾被風(fēng)吹得荷花左右搖擺，少女跳舞，深深的呼吸，可以聞到淡淡的香氣。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)來到蓮花面前，可以看到另一種景象，聞到的香氣更濃。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，蓮花名言)，牙齒的經(jīng)文寫下了風(fēng)景的特征。我們的校園像花

8、園，一年到頭都在開花。春天，隆冬入睡的草坪被蘇醒，首先操場(chǎng)染上了藍(lán)綠色和小黃綠。彎下腰，揮舞著駝背的柳樹嫩枝，甩出一朵柳枝，春天、玫瑰、月溪競(jìng)相開放。夏天鳳仙花、牽?；?、荷花爭(zhēng)先恐后地五彩繽紛，把我們的校園裝扮成了花的世界。池塘里的荷花更加千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的含笑，有的含笑，秋天來了，菊花成為校園的嬌寵。它們的形態(tài)各不相同。龍國(guó)花伸出爪子，向日葵國(guó)花揚(yáng)起眉毛跳舞。最可愛的是數(shù)銀菊，編頭發(fā)，迎風(fēng)起舞。牙齒段落寫下了風(fēng)景的特征。夏天在空中飛翔的蝴蝶現(xiàn)在回到巢里睡覺了。但是代替真正蝴蝶的“蝴蝶”變得更加活躍了。(威廉莎士比亞、蝴蝶、蝴蝶、蝴蝶、蝴蝶、蝴蝶、蝴蝶、蝴蝶、蝴蝶)那是秋風(fēng)中掉落的樹

9、葉。秋風(fēng)吹來，樹葉紛飛，盡情地飛翔，有黃色，綠色，半黃半綠。他們不像真的蝴蝶一樣有色彩，有多種花紋，但頗有情趣！樹葉紛紛掉落，在地上堆積了很多，自然形成了厚厚的“地毯”層。孩子們踩在上面，滾動(dòng)著“地毯”，繼續(xù)哭，他們嘻嘻地跳著舞，秋天增添了生氣。我愛我的家鄉(xiāng)。我們家住在湯頭村。一到春天，那里綠樹成蔭，鳥語花香。蓮花池頭村交通便利，景色優(yōu)美，有蜘蛛網(wǎng)，縱橫交錯(cuò)的小路。星星有多少，被稱為不出名的野花。另外，在黃金破碎的油菜花村前，路兩邊種著一棵又高又直的樹，一棟房子在我旁邊，我預(yù)計(jì)就在你旁邊。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，現(xiàn)譯) (威廉莎士比亞，現(xiàn)譯)路旁邊還有一個(gè)小土坡，上面長(zhǎng)滿了草。春天來了，小草

10、從土里冒出來，望著世界，朵朵野花爭(zhēng)花，散發(fā)著香氣，吸引了無數(shù)的蝴蝶跳舞。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，季節(jié)名言) (威廉莎士比亞，季節(jié))村子后面有一條又長(zhǎng)又寬的小溪。它笑著唱著歌奔向遠(yuǎn)方。夏天溪水清澈透明，水中魚蝦，沙石清晰可見。在溪邊的樹林里，鳥兒鳴叫，鳴叫，遠(yuǎn)處的大山蜿蜒起伏，給家鄉(xiāng)的景色增添了一些姿色。蓮花池里開了荷花，姿態(tài)萬千，形態(tài)各異。有的都開放了，露出淺黃色的小蓮花，有的只展開兩三片，有的好像花骨要裂開。巨大的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把張開的大綠色傘，給山村增添了美麗的風(fēng)景線。早晨山村清新幽靜，十字路口的車輛、行人來往，陳奕不止。孩子們笑著一起上學(xué)，青年們匆匆走上上班的路，聽到了農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)人

11、們賣多么美麗的故鄉(xiāng)的聲音。我愛我的家鄉(xiāng)！我喜歡家鄉(xiāng)的小河。我們家前面有一條小河。我還記得小時(shí)候，帶我去媽媽河邊玩。我指著流水好奇地問道。“媽媽，這么多的水流向哪里？”“媽媽笑著說?！边@是土江，水向東流入大海?！皬哪菚r(shí)起，吐這個(gè)名字就深深地印在我的腦海里。我像海岸上的小樹，和溪水一起慢慢長(zhǎng)大。春天到了，我看到河水的冰雪融化了，河邊的垂柳樹枝上長(zhǎng)出了嫩芽。慢慢地，那個(gè)粉紅色桃花也伸出了樹枝。燕子從南方飛來，在清澈的水面上自由飛翔。離開學(xué)校，我們參加了牙齒百花爭(zhēng)的盛大活動(dòng)，在鋪有新綠的沙灘上跳舞唱歌。到了夏天，兩岸的景色更加美麗了。河岸上綠樹成蔭，沙灘上果樹滿院。離開學(xué)校，我們有時(shí)去溪水里游泳游累了，跑到南瓜地里吃香瓜。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學(xué)生)白皮的脆皮，花皮的甜瓜真好吃。有時(shí)我們?cè)诤０兜臉涫a下媽媽洗衣服，直到黃昏度過一天的炎熱