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1、只有通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理技能、2001年六月、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):醫(yī)生溝通方式發(fā)揮影響力,才能達(dá)到管理目的。領(lǐng)導(dǎo)有效性=目標(biāo)方向領(lǐng)導(dǎo)效率領(lǐng)導(dǎo)=以權(quán)力為中心的領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是服務(wù)。一、醫(yī)生溝通身份:身份是相互的。認(rèn)同感是一種尊重和理解。溝通是手段,承認(rèn)是目的。溝通是經(jīng)營(yíng)的靈魂。第一,醫(yī)生溝通認(rèn)同感:醫(yī)生溝通的藝術(shù):共同點(diǎn)同感認(rèn)同感影響醫(yī)生溝通的誤會(huì):醫(yī)生溝通,太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么大不了的!太忙了!沒(méi)時(shí)間了。他們的素質(zhì)太低,聽不懂。度不同,徐璐不謀而合。一個(gè)。溝通身份,祖先,后善人,后;第一次通過(guò),之后相同;先淺,后深。尋找共同點(diǎn);尋求共識(shí)。深謀遠(yuǎn)慮。追求實(shí)效。溝通身份的方法:啊,一個(gè)。溝通同意,
2、和別人交談:心要誠(chéng)實(shí)。說(shuō)話要如實(shí)。巧妙地交談。臉上露出笑容。1 .傳達(dá)同意和批評(píng)處罰的技巧:批評(píng)內(nèi)容要具體,糾正有惰性的問(wèn)題要采取措施。分寸適當(dāng),把握批評(píng)和處罰的最佳時(shí)機(jī)。徐璐區(qū)別不同的對(duì)象,以最好的方式批評(píng)。論事,決不把新賬算在一起。管理的誤區(qū):管理是管理人。管理是保持距離,讓人害怕。管理是我說(shuō)你做。管理是準(zhǔn)備工作。管理是教練,報(bào)告。管理是抓住關(guān)系。1 .溝通同意,1。溝通同意,下達(dá)指示的技巧:對(duì)緊急的事情下達(dá)指示的其他處理方法:命令:“提前放下其他,馬上處理好牙齒的事情。”要求:“牙齒的事很急,下班前請(qǐng)做好?!鄙塘浚骸把例X的事很急,能回避一下別的事嗎?下班前能做好嗎?”建議:“牙齒的事很急
3、,下班前請(qǐng)做好。如果時(shí)間太緊,可以讓小王對(duì)你動(dòng)手嗎?”,2 .刺激凝聚力,先鼓勵(lì)自己,后鼓勵(lì)別人。先“刺激”,然后“鼓勵(lì)”。首先鼓勵(lì)“心”,然后鼓勵(lì)“智慧”。先鼓勵(lì),后凝聚。2 .刺激凝聚力,人不沉著,不安靜就離不開??鞓?lè)刺激“心”,隨后變得智慧。(諺)激發(fā)凝聚力的四個(gè)茄子焦點(diǎn):滿足動(dòng)機(jī)行動(dòng)目標(biāo),合理鼓勵(lì)積極鼓勵(lì)分散,出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)1,重點(diǎn)2,避免難點(diǎn)“多”選擇,排出標(biāo)準(zhǔn)順序。避免“線性”選擇,善于改變想法。避免“兩者之一”,做好“一個(gè)”。4 .想法完全一致,目標(biāo)路徑對(duì)策1 2 3 4對(duì)策保障路徑,路徑保障目標(biāo),目標(biāo)保障目的。1 4是決策,4 1是修訂。修訂對(duì)策的好處:明顯的有效性、威信、危險(xiǎn)性
4、。,領(lǐng)導(dǎo)者必須選擇想法、想法、切斷。6 .雇用,雇用:認(rèn)識(shí)人的人,管理人的人:“認(rèn)識(shí)人的人不引人注目的時(shí)候”;優(yōu)點(diǎn)、行為方式、績(jī)效、價(jià)值假設(shè)、6。專注于雇用人,認(rèn)識(shí)人在不同的情況下:你好??简?yàn)節(jié)制能力,得意洋洋,不失面子。音樂(lè)。測(cè)試其習(xí)性愛好,不丟失物品和欲望。憤怒??简?yàn)其控制能力,不喪失理智??謶帧S掠诳简?yàn)?zāi)芊癯袚?dān)責(zé)任,成為男子漢。哀慟。確保它悲觀失望,怨天尤人。寫??简?yàn)忍耐和勤勞。,6 .集中用人,位置選人:“廢物”人才的位置不對(duì)。6 .雇員,權(quán)力和影響力:權(quán)力:職權(quán)品品品權(quán)專業(yè)權(quán)履歷權(quán)影響力=權(quán)力能力魅力軟(多用途)權(quán)力硬(少用),現(xiàn)代雇員的“使用”=影響力(性格、魅力、形象、氣質(zhì)、親和
5、力)雇員,合理賦權(quán):對(duì)下級(jí)持有指揮、監(jiān)督權(quán);受權(quán)者有責(zé)任向上級(jí)報(bào)告情況,完成任務(wù)。授權(quán)不等于分權(quán)。許可不同于分工。6 .重視雇傭,電路許可法:地圖報(bào)告稱,檢查必須調(diào)動(dòng)教會(huì)、6,市政許可權(quán)利很明確。多層次許可,適當(dāng)?shù)馁x權(quán);相互信任適當(dāng)控制,賦權(quán)原則:6。雇員,合理授權(quán)的好處:可以解放自己??梢约訌?qiáng)下級(jí)的責(zé)任感。可以鍛煉和發(fā)展下級(jí)。能充分發(fā)揮下級(jí)的特長(zhǎng)。6 .以雇員為重點(diǎn),8種人重熔書渡邊杏。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,任何事都學(xué)不會(huì)做好的人。挑別人的毛病,自己不做實(shí)際工作的人;個(gè)人利益第一,有一些不滿就被動(dòng)地進(jìn)入怠工;搬弄是非、耍小聰明的人。難以以自己為中心合作的人;嫉妒心強(qiáng)的人;雙面三刀,養(yǎng)蜂人。諂媚奉承的人
6、。7是系統(tǒng)思考,大大小小的長(zhǎng)度和短的正負(fù)、負(fù)內(nèi)外系統(tǒng)因素過(guò)程事件目標(biāo)對(duì)策,貶低自我環(huán)境,大眼睛看;用“長(zhǎng)”看“短”?!罢龜?shù)”和“負(fù)數(shù)”并行。從“外部”看“內(nèi)部”。,實(shí)事求是與開拓創(chuàng)新相結(jié)合的原則。9 .提高領(lǐng)導(dǎo)效率的方法和藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施必須掌握的幾個(gè)茄子部分:統(tǒng)一思想,明確的目標(biāo);組織實(shí)施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。宣傳開始,輿論領(lǐng)先。抓好典型,全面推進(jìn)檢查等級(jí),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。9 .提高領(lǐng)導(dǎo)效率的方法和藝術(shù),時(shí)間管理:時(shí)間的特點(diǎn):不擴(kuò)散;不可救藥不可替代性不可評(píng)價(jià)性,時(shí)間管理原則:自主原則;可計(jì)劃性原則集中原則合作原則效率原則。9 .提高領(lǐng)導(dǎo)效率的方法和藝術(shù),時(shí)間管理:優(yōu)先what,重要的b,重要的c,不能做的
7、事,在哪里解決Where?When克服了什么時(shí)候和如何解決how,主持會(huì)議的技巧:冷藏。處理分歧。偏離主題。9 .提高領(lǐng)導(dǎo)效率的方法和藝術(shù)、會(huì)議管理:制定會(huì)議協(xié)議實(shí)施協(xié)議的計(jì)劃包括目標(biāo)、實(shí)施方案、執(zhí)行人員、計(jì)劃完成時(shí)間、完成時(shí)間、檢查人員、注釋等項(xiàng)目。10 .談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì)、政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)、政治和定期。具有崇高的使命感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。具有不斷開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。具有良好的思想品德和工作態(tài)度。10 .領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì),專業(yè)技術(shù)素質(zhì):分析決策能力組織指揮能力溝通協(xié)調(diào)能力。以創(chuàng)新能力開發(fā)變應(yīng)力自學(xué)自制力。10 .領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì),知識(shí)質(zhì)量:科學(xué)文化知識(shí);基本政治經(jīng)濟(jì)理論和時(shí)事政策國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理和企
8、業(yè)經(jīng)營(yíng)知識(shí)企業(yè),產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品知識(shí);國(guó)家政策法令,財(cái)經(jīng)紀(jì)律。10.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì),心理素質(zhì):有主見,但沒(méi)有主觀武斷。有勇氣,但不魯莽地蠻干。有毅力,但不頑固?;磉_(dá)而不看紅色的灰塵。天地,11。領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng)、類別專業(yè)人才統(tǒng)考工作水平低、高工作對(duì)象以人為主(準(zhǔn)確)工作內(nèi)容具體任務(wù)或部門綜合管理工作范疇企業(yè)內(nèi)部、部分內(nèi)外結(jié)合整體重點(diǎn)思維方式要點(diǎn),直線型、微觀型、網(wǎng)絡(luò)型、宏和微知識(shí)結(jié)構(gòu)專業(yè),心報(bào)、準(zhǔn)成果表示個(gè)人工作成果小組工作成果,、領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新所需的品質(zhì):有創(chuàng)新才能的領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人氣質(zhì)、動(dòng)機(jī)、感情、習(xí)慣、態(tài)度等方面具有好奇心、洞察力、靈活性、疑問(wèn)性、獨(dú)立性、壓迫性、自信等特定素質(zhì)。影響創(chuàng)新能力發(fā)揮的
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