1、廣闊的沙漠是孤煙，黃河上的夕陽是圓的。(王維)說到大漠戰(zhàn)場上的艱苦卓絕，我們今天要提到李，他是一位偉大的將軍，他生活在很久以前！(高士)但令龍城蔣菲留守，而不教呼瑪都陰山。(王長齡)黃沙不打破樓蘭就不還。(王長齡)愿以劍斬樓蘭。(李白)我不知道在哪里吹蘆笛，我想招一整夜的人。(李毅)，甲，邊塞風光，乙，邊塞士兵的艱苦生活，丙，殺敵報國的雄心壯志，丁，邊塞士兵的思鄉(xiāng)之情，邊塞詩，一曲永別了，田書記吳回家，張鶴峰，亳州市譙城區(qū)第九初級中學(xué)，李翠琴，譙城區(qū)十里鎮(zhèn)后橋中學(xué)，1。大聲朗讀詩歌，感受詩歌。2.品味語言，欣賞詩歌。學(xué)習(xí)目標，誰能讀懂下面的話，秋(715770)，南陽人，唐代“邊塞詩派”的著名

2、詩人，殘和的早期詩歌以其典雅美而聞名。由于他的詩多出自榮幕府，出入邊塞，所以他的許多詩都寫的是山水和軍旅生活，風格也發(fā)生了很大的變化。他的詩充滿了積極樂觀的思想。閱讀并討論，找出你認為寫得好的(最喜歡的)，告訴每個人你為什么喜歡它。告訴我這首詩的主要內(nèi)容。描述了西北雪域的奇冷，表達了在雪中送走游客的深厚友誼和朋友們回到北京的悵惘之情。內(nèi)容：以個人或團體為單位，找出課文中對奇怪感覺和奇跡的描述，并用“奇怪”一詞來概括。北風卷著白色的草，吹散它們，八月的雪劃過韃靼的天空。這兩首詩指出了風和雪的特點。這兩個句子中使用了什么修辭手段？效果如何？就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣。隱喻

3、。把雪比作梨花是很新奇的，它讓讀者看到了春風的美麗景色，梨花立即綻放。在吟雪的名言中，“沙海隨深不可測的冰而加深，陰云黯淡而凝縮”使用了什么修辭手法？這是什么樣的氣氛？二元性和夸張。掀起了詩人的離愁別緒，也表明未來充滿了危險。然后他消失在山口的轉(zhuǎn)彎處，只留下他的蹄印。這兩首詩是如何表達作者的感情的？請想象一下作者此時會怎么想。不情愿，憂郁。我已經(jīng)看不見我遠方的朋友，只在雪地上留下馬蹄的腳印。我們什么時候能再見面？我什么時候可以回北京？1.(14句)邊塞美麗的雪景；2.(58句)士兵的痛苦和寒冷的生活；3.(918句)雪中送朋友回北京；出發(fā)，總結(jié)，比較閱讀；老舍在濟南的冬天，最好的事情就是下一點雪。看，山上的矮松越來越暗，樹頂上有一個白色的花髻，像一個日本護士。山頂完全是白色的，藍天鑲著銀色的邊。在山坡上，有些地方積雪較厚，有些地方草的顏色仍然暴露出來；就這樣，白色的連在一起，暗黃色的連在一起，穿上了一件帶有山的水線的花裙，這段文字中寫的雪景突出了哪個詞？比較這兩篇文章，看看雪有什么不同。在濟南的冬天，一曲白雪公主在告別田書記吳回家，有大雪，小雪，告別，陪襯，精彩，優(yōu)秀和擴大閱讀。不要在黃云呆上千里，北風吹來一只接一只的鵝和雪。莫愁的前路沒有