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春,朱自清,學(xué)習(xí)目標(biāo),知識(shí)與技能目標(biāo): 1、理清文章的思路,讀懂文章內(nèi)容,理解作者對(duì)春天的贊美之情。 2、理解比喻擬人手法在寫(xiě)景中的表達(dá)效果。 3、掌握多角度寫(xiě)景的方法。 過(guò)程與方法:自主閱讀、自主朗讀,質(zhì)疑賞析,由讀至寫(xiě)。 情感目標(biāo):用心感受春天的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情。,自主學(xué)習(xí),1、你對(duì)朱自清知多少?查資料,了解作者及寫(xiě)作背景。 2、一讀課文(默讀):過(guò)關(guān)生字詞,完成“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”生字注音。 3、二讀課文(小聲讀): 理清文章思路結(jié)構(gòu):本文可分成幾個(gè)部分?哪一部分是文章的重點(diǎn)? 本文表達(dá)了一種怎樣的思想感情? (3)文章描寫(xiě)了春天哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?請(qǐng)分點(diǎn)概括。,第一課時(shí),讀準(zhǔn)字音:,朗潤(rùn) 鉆出 嫩綠 眨眼 醞釀,鳥(niǎo)巢 宛轉(zhuǎn) 蓑衣 稀疏 抖擻精神,rn zun nn zh yn ning,cho wn su sh su,辨識(shí)下列多音字:,水漲起來(lái)了 他漲紅了臉 應(yīng)和 和平 迷藏 寶藏,黃暈 頭暈 似的 相似,zhng zhng,h h cng zng,yn yn sh s,春草圖(3),春花圖(4),春風(fēng)圖(5),春雨圖(6),迎春圖(7),理清文章思路,(一)盼春,(二)繪春,(三)頌春,總繪春天(1、2),8、9、10,新、美、力,本文圍繞春天表達(dá)了一種怎樣的思 想感情?,表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)。,繪春,春草圖(3
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