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1、小學(xué)秋冬傳染性疫情防控應(yīng)急預(yù)案小學(xué) 秋冬 傳染性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 秋冬季節(jié)是流感的多發(fā)季節(jié),特別是秋季,天氣陰晴不定,溫度忽高忽低,對(duì)人的身體健康影響極大,容易發(fā)生群體性感冒、發(fā)燒、腹瀉等突發(fā)情況,有很多防不勝防的潛在的疾病出現(xiàn),這對(duì)學(xué)校的傳染病、流行疾病應(yīng)急處置能力,提出了相當(dāng)高的要求。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康,對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)造成較大的影響。因此,學(xué)校認(rèn)識(shí)切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng),維護(hù)正常的教育秩序。一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: xxx 副組長: xxx(政教主任) xxx(
2、教導(dǎo)主任) 成員: xxx xxx xxx 二、傳染病預(yù)防 1、針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、每天組織開展校園衛(wèi)生徹底清掃,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。3、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。三、傳染病疫情報(bào)告 堅(jiān)持晨、午檢制度,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告 ,操作上以 “一問、二看、三摸、四量 ”為基礎(chǔ),及時(shí)跟蹤特殊學(xué)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一
3、有情況及時(shí)向家長及班主任報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請(qǐng)通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。做到一天兩次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、及時(shí)治療,嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達(dá) 3人以上)或累計(jì) 發(fā)現(xiàn)流感病例達(dá)10例時(shí),學(xué)校應(yīng)在 2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。四、傳染病控制措施 1、廣泛宣傳相關(guān)預(yù)防和治療知識(shí),增強(qiáng)師生認(rèn)知能力,提前防控,減少恐懼心理。2、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者
4、,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。3、對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所觀察, 或到衛(wèi)生院處理和采取必要的預(yù)防措施。4、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。5、對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。6、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班教師每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì),并及時(shí)報(bào)告校專衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人李芳菲。7、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對(duì)治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后
5、憑衛(wèi)生院證明,方可返校復(fù)學(xué)。8、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時(shí)通風(fēng)換氣對(duì)教室等公共場(chǎng)所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒,對(duì)教室、走廊、樓梯、辦公室、廁所 等公共場(chǎng)所用 “84”消毒液消毒。9、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。10、本校教職工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),立即上報(bào)校長,按有關(guān)規(guī)定上報(bào)薛集鎮(zhèn)中心學(xué)校、市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。五、傳染病防治監(jiān)督檢查 學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì) 傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行
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