1、20 真理誕生于一百個問號之后,茶山增益小學語文吳鴻,世上無難事，。 少壯不努力，。 失敗是之母。 團結(jié)就是。,？,返回,真理誕生于一百個,之后,動作,課文具體寫了哪幾件事？,課文的寫作思路和寫作特點是什么？,具體事例中的“問號”是什么？由此發(fā)現(xiàn)的“真理”是什么？從“問號”到“真理”的過程是怎樣的？,這幾個事例在寫法上、內(nèi)容上有什么相同點？,問題探究,返回,學習詞語,洗澡 機械 玫瑰 領(lǐng)域 逆時針,謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題，通過反復(fù)的試驗和研究，發(fā)現(xiàn)水漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。,課文具體寫了哪幾件事？,英國的化學家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會使花瓣變紅，繼而進行了許多試驗，終于發(fā)明了石

2、蕊試紙。,奧地利醫(yī)生從兒子做夢時眼珠轉(zhuǎn)動這個現(xiàn)象，經(jīng)過反復(fù)觀察和分析，推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動時 都表示做夢的普遍規(guī)律。,首頁,問題探究,這幾個事例在寫法上、內(nèi)容上有什么相同點？,三個故事都是說明“真理誕生于一百個問號之后”。,內(nèi)容 相同,最后寫解決問題。,寫法 相同,三個故事都是講生活中的偶然發(fā)現(xiàn)的問題；,三個故事都是講科學家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的故事；,先寫發(fā)現(xiàn)問題，,再寫研究問題，,首頁,問題探究,內(nèi)容上,寫法上,三個故事中提到的科學家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的過程是相同的。都是先偶然發(fā)現(xiàn)問題，不斷地追問；再進行反復(fù)的研究和試驗；最后解決了問題，得出了結(jié)論。,具體事例中的問號“是什么？由此發(fā)現(xiàn)的真理是什么？從“問號

3、”到“真理”的過程是怎樣的？,“真理”,過程,“問號”,現(xiàn)象,人物,化學家 波義爾,謝皮爾 教授,奧地利 醫(yī)生,（敏銳地注意到） 洗澡水的旋渦,濺到鹽酸的 紫羅蘭變紅色 （敏感地意識 到紫羅蘭中有 一種成分遇 鹽酸會變紅 ）,睡覺時眼睛 的轉(zhuǎn)動（百 思不得其解）,為什么總是朝逆 時針方向旋轉(zhuǎn)？,這種物質(zhì)到底是 什么？別的植物 會不會有同樣的 物質(zhì)？別的酸對 這種物質(zhì)會有什 么樣的反應(yīng) ？這 對化學研究有什 么樣的意義？,會不會與做夢有 關(guān)呢？會是什么 關(guān)系呢？,反復(fù)的實 驗和研究,許多實驗,反復(fù)的 觀察實驗,水的旋渦與地 球的自轉(zhuǎn)有關(guān),發(fā)明了 石蕊試紙,當睡覺的人眼 珠轉(zhuǎn)動時，他 確實真正在做

4、 夢。,首頁,問題探究,課文的寫作思路和寫作特點是什么？,寫作思路,寫作思路,寫作特點,寫作特點：,提出觀點,論證觀點,總結(jié)觀點,用具體的事實說明道理,首頁,問題探究,詞語解釋,定理,定律,學說,敏銳,鹽酸,司空見慣,追根求源,無獨有偶,見微知著,鍥而不舍,石蕊試紙,地球自轉(zhuǎn),百思不得其解,打破沙鍋問到底,返回,定理：已經(jīng)證明具有正確性，可以作為原則或規(guī)律的命題或公式，如，幾何定理。,返回,學說：指學術(shù)上自成理論體系的主張或見解。,返回,敏銳：感覺靈敏，眼光尖銳。,返回,鹽酸：又稱“氫氯酸”。氯化氫的水溶液。非氧化性強酸。無色，有刺激性氣味。濃鹽酸在空氣中發(fā)煙，有強腐蝕性。由水吸收氯化氫而得。

5、用于制備某些無機物和有機氯化物，也用于冶金、石油、印染等工業(yè)。,返回,司空見慣：看得多了，不以為奇。,返回,追根求源：追溯事物發(fā)生的根源。,返回,無獨有偶：某種少見的情況，偏有類似的出現(xiàn)，配成一對兒。,返回,見微知著：微：隱約；著：明顯。見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。,返回,鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。比喻有信心，有毅力。,返回,石蕊試紙：試紙之一。一般將小紙條放在石蕊溶液中浸漬再經(jīng)烘干而成。有紅色、藍色兩種。在堿性溶液中紅色的變藍色，在酸性溶液中藍色的變紅色。常用于化學實驗及化工生產(chǎn)中。,返回,返回,地球自轉(zhuǎn)：,地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動。地球自轉(zhuǎn)一周是23小時56分4秒，但是由于同時也要繞太陽公轉(zhuǎn)，所以一晝夜是24小時，即還需要多轉(zhuǎn)3分56秒的時間才是一晝夜。,百思不得其解：百：多次；解：理解。百般思索也無法理解。,返回,打破沙鍋問到底：比喻追究事情的根底。,返回,結(jié)語,我們已經(jīng)懂得了“真理誕生于一百個問好之后”的含義：只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。 同學們請牢牢記住，科學發(fā)現(xiàn)的“偶然機遇”只能給有準備的人，而不會給任何一個懶漢