1、所謂近代化，即是中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新的出路的過程。,近代化,的探索,近代化的探索,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),維新變法,辛亥革命,新文化運(yùn)動(dòng),19世紀(jì)60年代20世紀(jì)初,技術(shù),制度,思想,近代化的探索,經(jīng)濟(jì)上：,政治上：,文化上：,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),戊戌變法,辛亥革命,新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方的軍工、民用生產(chǎn)技術(shù),追求政治體制的變革,思想文化領(lǐng)域的自覺性革命,第22課 科學(xué)技術(shù)與思想文化 （二）,一、清代舊教育制度 1、特點(diǎn)：沿用明朝的教育制度，科舉制 2、教學(xué)內(nèi)容：四書五經(jīng) 3、考試制度：科舉考試選拔人才 4、弊端：脫離實(shí)際，不能培養(yǎng)有用人才，越來(lái)越不適應(yīng)近代中國(guó)的需要。,二、為什么改革？ 1、教育改革是大勢(shì)所趨、

2、時(shí)代的要求。 2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的一些官員認(rèn)真思想國(guó)內(nèi)問題，主張改革教育，學(xué)習(xí)西方。 3、維新派、洋務(wù)派已辦起了一些學(xué)校。,戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦。中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，表明中國(guó)教育改革邁出了重要一步。,新式教育的開端,北京大學(xué),1、前身：京師大學(xué)堂 2、1912年，改稱北京大學(xué) 3、成為新文化運(yùn)動(dòng)中心,問題：如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你會(huì)選擇什么教育？ 如果我生活的那個(gè)時(shí)代，正好上初中，我會(huì)選擇師范教育。因?yàn)閲?guó)家的進(jìn)步和發(fā)展，主要取決于人力資源，而人力資源中，國(guó)民素質(zhì)又起著主導(dǎo)作用。教育的中心任務(wù)就是提高國(guó)民素質(zhì)。,謳歌光明、鞭撻黑暗的文學(xué)、藝術(shù)家,文學(xué)巨匠魯迅，及作家郭沫若、趙樹理和丁玲 美術(shù)大師徐悲鴻 人民音樂家聶耳、冼星海,魯迅（1881-1936），原名周樹人，中國(guó)近代反封建斗爭(zhēng)中最徹底、影響最廣泛的思想家。1902年赴日留學(xué)，原學(xué)醫(yī)后棄醫(yī)從文，代表作有狂人日記、孔乙己。,孔乙己,返回,徐悲鴻（1895-1953）,中國(guó)畫家、美術(shù)家。江蘇宜興人。少時(shí)即刻苦學(xué)畫，后留學(xué)法國(guó)。善油畫、國(guó)畫，尤精素描，以畫馬馳名中外。,田橫五百士,郭沫若（1892-1978）,趙樹理（1906-1970）,小二黑結(jié)婚,丁玲（1904-1986 ） 中國(guó)女作