八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式的乘除2》教學(xué)案 新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式的乘除2》教學(xué)案 新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式的乘除2》教學(xué)案 新人教版_第3頁(yè)
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分式的乘除2教學(xué)案說(shuō)明其合理性。情感態(tài)度價(jià)值觀： 教學(xué)過(guò)程中滲透類比轉(zhuǎn)化的思想，在學(xué)知識(shí)的同時(shí)學(xué)到方法，受到思維訓(xùn)練重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式乘除法的混合運(yùn)算.難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式乘除法的混合運(yùn)算.學(xué)習(xí)方法：自學(xué)與講練相結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程一，導(dǎo)入新課： ( 提出問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)情境) （計(jì)算）二，自主學(xué)習(xí)：計(jì)算： 總結(jié)混合運(yùn)算法則： 三，學(xué)生展示 1計(jì)算(1) (2) 2、P15頁(yè)練習(xí)13、計(jì)算：(1) （2）（3） （4）四，教師點(diǎn)評(píng)。五，當(dāng)堂檢測(cè)： 1.計(jì)算 (1) （2）（3） （4）2計(jì)算 (1) (2)(3) (4)

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