附錄II化學(xué)實(shí)驗(yàn)種的一些常用儀器_第1頁
附錄II化學(xué)實(shí)驗(yàn)種的一些常用儀器_第2頁
附錄II化學(xué)實(shí)驗(yàn)種的一些常用儀器_第3頁
附錄II化學(xué)實(shí)驗(yàn)種的一些常用儀器_第4頁
附錄II化學(xué)實(shí)驗(yàn)種的一些常用儀器_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器與操作的靈活應(yīng)用,一、實(shí)驗(yàn)儀器的靈活使用,(1)玻璃棒,4、轉(zhuǎn)移固體(蒸發(fā)、灼燒后)等,2、引流,轉(zhuǎn)移液體(過濾、配制溶液等),1、 攪拌,加速溶解/加熱時(shí)使溶液受熱均勻/液 體混 合均勻,充分反應(yīng)/及時(shí)散熱等,3、蘸取少量溶液(測PH、生成氯化銨等),思考1:玻璃棒有哪些用途?并舉例說明,(2)廣口瓶,4、安全裝置(防倒吸、防堵塞、緩沖瓶等),3、 除雜裝置,5、監(jiān)控氣體流速等,1、 固體藥品試劑瓶,集氣瓶,2、反應(yīng)容器,一、實(shí)驗(yàn)儀器的靈活使用,思考2:總結(jié)廣口瓶有哪些用途?,濃硫酸,A,用兩個(gè)如圖所示的裝置,以ABAB的順,序連接,在第一個(gè)裝置中盛飽和食鹽水,第二個(gè)裝置中盛濃硫

2、酸,氣體從第一個(gè)裝置的A端進(jìn)入,從第二個(gè)裝置的B端排出,澄清石灰水,讓氣體連續(xù)通過分別,盛有濃NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶,B,B,A,量筒,B,難溶于水且不與水反應(yīng)的,二、實(shí)驗(yàn)裝置的靈活選擇,思考三:用稀硫酸和鋅粒制備氫氣,可以用哪些裝置?,(1)發(fā)生裝置,二、實(shí)驗(yàn)裝置的靈活選擇,(2)冷凝裝置,(3)量氣裝置,二、實(shí)驗(yàn)裝置的靈活選擇,(4)防倒吸裝置,二、實(shí)驗(yàn)裝置的靈活選擇,(2016全國一)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NO2反應(yīng)進(jìn)行了探究回答下列問題:(1)氨氣的制備,氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖

3、中的_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置_(按氣流方向,用小寫字母表示),Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2NH3+2H2O或NH3.H2O=NH3+H2O,dcfej,A或B,【高考再現(xiàn)】,噴泉實(shí)驗(yàn),三、實(shí)驗(yàn)方法的靈活應(yīng)用,噴泉實(shí)驗(yàn),三、實(shí)驗(yàn)方法的靈活應(yīng)用,方法一:打開止水夾,用手(熱毛巾等),將燒瓶焐熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)氣體,氨氣與水接觸,溶于水形成壓強(qiáng)差就會(huì)形成噴泉,方法二:在燒瓶外壁用冷卻劑(如:冰塊、冷的濕毛巾)冷卻一段時(shí)間使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,再打開止水夾就可形成噴泉,方法三:在燒瓶外壁涂抹乙醇,乙醇揮發(fā),使燒瓶內(nèi)溫

4、度降低,壓強(qiáng)減小,引發(fā)噴泉等,壓強(qiáng)差!,裝置氣密性的檢驗(yàn),三、實(shí)驗(yàn)方法的靈活應(yīng)用,基本操作:形成密閉系統(tǒng) 產(chǎn)生壓差,采用加熱法、液差法、吹氣法等進(jìn)行檢查 描述現(xiàn)象和結(jié)論,如觀察到氣泡、水柱等。,注意語言規(guī)范!,(1)在高考命題中往往會(huì)出現(xiàn)一些儀器的改進(jìn)或創(chuàng)新用法,應(yīng)注意理解創(chuàng)新意圖,并在日常學(xué)習(xí)中主動(dòng)創(chuàng)新。 (2) 注意一些簡易裝置的組裝,如氣體發(fā)生裝置、套管實(shí)驗(yàn)等,不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些陌生儀器,如三頸燒瓶、Y形試管、恒壓漏斗等,其原理和構(gòu)造并不復(fù)雜。在明確原理的基礎(chǔ)上,理解其用途。,(2017全國1)凱氏定氨法是測定蛋白質(zhì)中氮含量的經(jīng)典方法,其原理是用濃硫酸在催化劑存在下將樣品中有機(jī)氮轉(zhuǎn)化成銨鹽,利用如圖所示裝置處理銨鹽,然后通過滴定測量已知:NH3+H3BO3=NH3H3BO3;NH3H3BO3+HCl=NH4Cl+H3BO3 。 回答下列問題: a導(dǎo)管的作用是 。 b中放入少量碎瓷片的目的是 。f的名稱是 。 清洗儀器:g中加蒸餾水:打開K1,關(guān)閉 K2、K3,加熱b,蒸氣充滿管路:停止加熱, 關(guān)閉K1,g中蒸餾水倒吸進(jìn)入c,原因是 ;打開K2放掉水,重復(fù)操作 23次。,平衡氣壓,以免關(guān)閉K1后圓底燒瓶內(nèi)氣壓過大,防止暴沸,冷凝管,c、e及其所連接的管道內(nèi)水蒸氣冷凝為水后,氣壓遠(yuǎn)小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,錐形瓶內(nèi)的蒸餾水被倒吸入c中,【高考再現(xiàn)】,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論