1、,擴寫、縮寫、續(xù)寫和改寫,1,擴寫,2,牛,羊,山,上山,山碰山羊角,水,下水,水沒水牛腰,對聯(lián),3,擴寫將內(nèi)容比較簡略的原文擴展成符合原文題旨、內(nèi)容詳實的文章。,例：羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，飛起一腳，把球踢進(jìn)網(wǎng)中。,4,羅納爾多在中場挺身收腹，接住同伴傳來的一記高球，習(xí)慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術(shù)般地跳過對方防守隊員的頭頂。他飛速插上，以靈活逼真的假動作，帶球一連繞過對方3名后衛(wèi)的阻擊，一直沖入禁區(qū)，巧妙避開已撲到跟前的守門員，側(cè)身起腳，唰的一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。,5,擴寫對原文進(jìn)行擴展、充實和深化，把簡略的原文擴展成符合要求的文章。 基本要求： 、忠于原文。 、找準(zhǔn)擴寫點。片斷擴寫可以抓住

2、原文的重點詞語、關(guān)鍵語句等加以生發(fā)、擴充；全篇擴寫要通盤考慮，根據(jù)原文體裁、主題等確定擴寫點。 、發(fā)揮創(chuàng)造性。要放開思路，發(fā)散思維，展開想象，合理創(chuàng)造。,6,擴寫是增寫文章的內(nèi)容。擴寫后要求內(nèi)容更加具體、豐富充實，思想更加鮮明深刻，語言更加形象生動，使文章更富有說服力、感染力。,擴寫解析：,7,武松打虎,梁山好漢武松在回家看哥哥的途中，在景陽岡遇到一只猛虎，在喝了十八碗酒的情況下把這只猛虎打死，為當(dāng)?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛Α?8,武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷?。行不多時，只見一棵樹上寫著：“近因景陽岡大蟲傷人，但有過岡客商，應(yīng)結(jié)伙成隊過岡，請勿自誤?！蔽渌烧J(rèn)

3、為，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，竟不理它，一步步走上崗來。走著走著，醉意涌上越發(fā)走不穩(wěn)了，就選一塊青石在石上躺下，很快的就睡著了。朦朧中，一陣腥風(fēng)中聽得一聲吼，武松勉強睜眼望去，就著月光只見一只斑斕猛虎就在數(shù)步之外。武松叫一聲不好，挺身而起酒意化作一身冷汗全去了。那虎躍起撲過來，武松閃過忙舉齊眉棍向虎打去，虎向前一竄齊眉棍打在樹枝枒，將樹枝和棍都打斷了。武松丟下斷棍，那虎又向他撲來，向后一躍那虎就落在他的面前。急忙中用一只手盡力將虎頭向地下按住，另一手舉起缽大的拳頭打虎的頭。虎極力掙扎，四只腳將地抓出一個坑，也難脫武松神力，也不知打了多少拳，那虎竟七孔流血不再動了，武松見虎不動了

4、，松開手再拖那死虎卻一絲也動不了，原來急切中已將力用盡，腿一軟倒在地下動彈不得。,這時，李逵也來幫忙。,9,擴寫的基本要求：,首先是忠于原文，只要不改變原文的體裁、人稱、主題，主要情節(jié)與原文保持一致，增寫的內(nèi)容緊緊圍繞原文的主題，突出重點，只要是合情合理，無論怎樣擴展，都是合理的。但不能隨意發(fā)揮，不可任意改變體裁、人稱。,10,第四，擴寫的語言同樣要求簡練、明確。,第二，要進(jìn)行合理想象，增加從原文擴展的細(xì)節(jié)描寫、人物描寫、環(huán)境描寫，也可以增加一些議論、抒情，增加必要的資料或補充論據(jù)（議論文）。,第三，要注意詳略得當(dāng)，突出重點，盡量保持原文的結(jié)構(gòu)和各部分的主要內(nèi)容。,第五，擴寫應(yīng)同樣要有真情實感

5、。,11,結(jié)合生活實際擴寫語段,父親走在我旁邊，他幫我拿著行李，滿臉是汗，然后幫我把行李放到行李架上，我的眼淚止不住的流了下來。,12,父親走在我旁邊，他的胸前掛著我的零食，背上背著我的特大號的裝得滿滿的書包，肩膀上扛著我的行李。瘦小的父親馱著這些大山小丘，如一輛超載的獨輪車，每挪動一步都緩慢而艱難。父親臉上的汗順著面頰向下爬動著，滴滴嗒嗒從下巴上跌落。可能是汗液流進(jìn)了眼睛吧，父親邊向前挪著腳步邊夸張地眨動著他的眼睛，卻沒顧騰出手擦一下。終于蠕動進(jìn)了車廂，父親稍作喘息，鉚了鉚勁兒，一下子把那個裝滿書的大包舉過了頭頂，包顫巍巍的搭上了行李架的邊緣，他又挺了挺身子，踮了踮腳，把包塞進(jìn)了行李架。然后

6、又一個，又一個，獨自將一切都安排妥當(dāng)，父親才長出了一口氣，挺了挺腰桿那一瞬間，我看見，他的襯衫如同水洗過的一般，緊貼在他的脊背上。我的眼淚止不住的流了下來。,13,材料：今年4月18日中午，祿勸縣轉(zhuǎn)龍區(qū)發(fā)生了強烈地震。某村電管員正在村前托土基。這時，他72歲的父親和3歲的兒子還在家，他心急如焚。但他卻飛快地跑到離家400來米遠(yuǎn)的配電室拉閘斷電，而后飛跑回家。然而，家中房屋已經(jīng)倒塌，老父被砸傷，兒子被壓在墻土中已昏迷不醒。,擴寫示例,根據(jù)自己的生活常識和學(xué)過的科學(xué)知識，以地震中的電管員為題，把以下所給的材料擴寫成一篇600字的記敘文。,14,例文：,地震中的電管員（擴寫） 潔白的病房，潔白的墻壁

7、，潔白的床。床上，躺著一個臉色蒼白的小男孩。他醒來了，默默地看著天花板，默默地想著。他知道，趁他熟睡的當(dāng)兒，爸爸“溜”到爺爺病房里去了。他不曉得自己是怎么住進(jìn)來的，但是，他卻清楚地記得那令人觸目驚心的一幕。,15,那天中午，他趴在爺爺?shù)南ドw上聽“華山搶險”的故事。雖然在他稚嫩的意識里，華山只是比他玩的那些小沙丘高一點，但那些大學(xué)生能夠去救別人，多么了不起??！他對爺爺：“我以后也當(dāng)大學(xué)生，也去救人！”就在那一瞬間，房子搖起來，晃晃悠悠地倒了把他埋在泥土堆里。他想爬出來，當(dāng)大學(xué)生救爺爺，然而他昏迷了他埋怨?fàn)敔?，為什么不把自己拉出來救人，卻把他送到這白色的世界中？他知道，爸爸就在村前托土基，完全可能

8、跑回來拉他一把他像大人似的嘆了口氣，合上眼睛睡了。,16,不知過了多少時間，他在朦朧中聽見爸爸憨厚的話語，還有許多叔叔阿姨在問些什么。他側(cè)過頭屏息傾聽著他們的談話。 “電管員同志，多虧了您呀，要不，后果不堪設(shè)想！請您談?wù)劗?dāng)時的想法好嗎？”這是一位阿姨的聲音。,17,“我正在托土基，忽然感到天旋地轉(zhuǎn)。不好，地震了！我轉(zhuǎn)身往家里跑。家里有72歲的父親和3歲的獨子，怎能不讓我心焦？可是，我轉(zhuǎn)念一想，如果電線桿倒了，電線斷在地上，會使逃出來的人觸電，那么死亡的人會更多，給社會造成更大的災(zāi)難。所以，我先跑到離家400米的配電室拉閘斷電。等我回家時，父親受傷了，孩子昏迷不醒，我心里一陣難過，但想到救了更多

9、人的生命，又覺得很坦然”,18,那些叔叔阿姨走了。他睜開眼睛凝望著潔白的病房，忽然覺得爸爸的心也是潔白的。他不禁疑惑了：難道爸爸也是大學(xué)生嗎？ 幾天后，祿勸縣廣播電臺播送了一則報道：4月18日中午，我縣轉(zhuǎn)龍區(qū)發(fā)生強烈地震。電管員同志，在保護家庭和人民之間毅然選擇了后者，這是為什么呢？”他躺在病床上，諦聽著，似乎也在思索著,19,縮寫,20,縮寫在操持中心思想、保留主要內(nèi)容的前提下，對原文進(jìn)行壓縮。,、突出要點。要在認(rèn)真閱讀原文的基礎(chǔ)上，整體把握原文的主旨和內(nèi)容，理清思路和結(jié)構(gòu)，突出原文的要點?？s寫不能加入新的內(nèi)容。 、適當(dāng)概括?？勺裥斜３种鞲桑瑒h除枝葉的原則，恰當(dāng)概括文意或摘取原句。 、文氣連

10、貫。要將保留的內(nèi)容和壓縮后的句段連綴成篇，上下句、前后文的文氣保持連續(xù)、暢通。,劇情簡介、小說簡介、報告綱要、著作提要、論文摘要,21,一位農(nóng)民和幾位八路軍戰(zhàn)士，為了保護國寶與一群日本兵展開周旋，并徹底消滅日本 鬼子的故事。,22,唐太宗貞觀年間，孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護唐僧西行取經(jīng)，沿途歷經(jīng)八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。,23,縮寫保持原文基本內(nèi)容和主旨，把它濃縮為篇幅短小、內(nèi)容精悍的寫作方式。,西游記 縮寫：西游記是一部神話小說,共一百回,主要寫美猴王孫悟空戰(zhàn)勝妖魔保護唐僧去西天取經(jīng)的故事。 全書可分為三部分:第一部分(第1-7回),敘寫孫悟空

11、的歷史,交代它被眾猴擁立為王,得道成仙,大鬧天宮,結(jié)果被如來佛降伏在五行山下;第二部分(第8-12回),寫唐僧取經(jīng)的緣起,包括如來佛造經(jīng),唐僧出世,魏征斬龍,唐太宗冥游,唐僧應(yīng)詔出發(fā)取經(jīng);第三部分(第13-100回),寫取經(jīng)的經(jīng)過,這是全書的主體,主要寫孫悟空保護唐僧前往西天取經(jīng),途中戰(zhàn)勝八十一難,終于完成任務(wù)。,24,注意點： 、充分把握原文的旨意和基本內(nèi)容。 、保留主干，刪除枝節(jié),生活中縮寫有很大的實用價值，如小說的故事梗概、作品的內(nèi)容簡介、電影電視的劇情介紹、各類論著的提要、摘要等都是縮寫。,25,片斷縮寫練習(xí),地球上最后一個人獨自坐在房間里。他沉浸在對人類以往生活的回憶中。那時，天藍(lán)藍(lán)

12、的，水綠綠的，山青青的，花紅紅的，風(fēng)和日麗，鳥語花香，善良的人們過著幸福美好的生活然而，永不滿足的人類為了滿足自己的私欲，濫砍濫伐，破壞生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致瀑布干涸，峽谷昏暗，海濱布滿了垃圾與石油，城市到處是飛起的紙張，山頂被陰云籠罩著，原子彈爆炸，地震，火山，海嘯 無休無止的災(zāi)難籠罩了地球，人類在災(zāi)難中死去，如今，只剩下了他一個人。他坐在房間中，卻聽到了敲門聲,26,當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱粋€人時，他聽到敲門聲,（聯(lián)合國環(huán)境征文最高獎 ）,27,續(xù)寫,28,續(xù)寫按要求在所提供的材料的基礎(chǔ)上繼續(xù)補充寫作，使之成為完整的一篇文章。,續(xù)寫的類型：,句子續(xù)寫,段落續(xù)寫,文中,結(jié)尾,29,續(xù)寫是一種比較常見的“給材

13、料作文”，就是根據(jù)所提供的材料，按照一定的提示，從已有的條件出發(fā)，去推想故事發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的情況，展開合理、充分的想象，構(gòu)思適當(dāng)?shù)那楣?jié)，緊扣所供材料，寫成一篇完整的文章。續(xù)寫訓(xùn)練有助于培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，創(chuàng)造思維能力和語言表達(dá)能力。,30,不管是哪種情況，續(xù)寫都應(yīng)緊扣原故事的情節(jié)、人物發(fā)展，保留原著的特點，不能脫離原故 事生編硬造。但既然是繼續(xù)，就不能完全拘泥于原故事，應(yīng)有新的時代特點，給人以新的教 益。,31,皇帝的新裝續(xù)寫,皇帝的新裝以后怎樣呢？安徒生沒有說。其實還有許多的故事。 皇帝一路走去，強裝著得意的樣子。跟在背后替他捧著空衣裾的侍臣知道自己正在扮演笑劇中的人物，只想要笑；可是又

14、不敢笑，民眾卻來得直爽一點，說破皇帝沒有穿衣服，笑聲也就跟著來了。 “哈哈，看不穿衣服的皇帝?！?“嘻嘻，從未見過這樣的新裝?！?皇帝聽了這些話，又羞又怒，站住了吩咐大臣們道，“我以后將永遠(yuǎn)穿這一套！凡有說我沒有穿衣服了，立刻拿來殺掉！”,32,大臣們隨即高聲把新法律宣布了。一時間居然不再聽見宣聲?；实鄄庞X得安慰，但是走不到幾十里路，笑語聲又亂進(jìn)發(fā)了?；实墼僖材筒蛔×耍瑵M臉怒容，吩咐就在街頭把他們殺掉了。 從此以后，皇帝也不好再穿別衣服。無論在宮內(nèi)，還是穿著這套衣服，裸著身體。做著假勢如果當(dāng)時你在的話，肯定被這情景笑死了。 有一天，有一位忠誠想一定想讓陛下穿上衣服，這樣直接說是，要砍頭的。所以

15、他想了一個辦法，就到皇帝面前說：“我尊敬的陛下，你不是喜歡穿新衣服，可是你好久沒有穿新衣服了。你那件衣服也有點舊了?！?33,“舊了，我這件衣服是很神奇，永遠(yuǎn)不會舊的，本來我要殺了你的，但是看在你忠誠的份上，就饒你一命吧?！?大臣知道沒法再說下去，就回去了。 有一天皇帝去私訪。當(dāng)他走到大街時，卻不見一個百姓，門都關(guān)的很緊。就在這時候，一間屋里傳來笑聲，皇帝馬上叫士兵把門推天，皇帝進(jìn)去，突然里沖來了很多人，有兩個抱住皇帝的腿，兩個孩子騎在皇帝的肩上，在皇帝的向上亂拍打，嘴里不停地說：“撕破你的新衣服?！被实圻@時候狼狽不堪，求饒。站在一旁的士兵忍不住哈哈大笑起來,34,完成續(xù)寫題要注意哪些方面？,

16、、認(rèn)真閱讀提供的材料，從整體著眼，弄清原文的基本內(nèi)容和主旨，把握原文的思路。 、展開合理的想象，從規(guī)定的情景出發(fā)，補充與原文相符合的情節(jié)。 、在續(xù)寫過程中，要認(rèn)真領(lǐng)會續(xù)寫的要求，續(xù)寫部分與原文應(yīng)該是一個天衣無縫的整體。,35,我的叔叔于勒續(xù)寫 我們一家人從哲爾賽島旅游歸來后，父親和母親從理想的頂峰一下子跌到了失望的深淵。幾天來，他們的心情一直很壞，情緒異常低落。 這是我們從哲爾賽島回來后的第一個星期日，一家人沒有再衣冠整齊的到海邊棧橋散步，而是呆在家里無所事事。 中午，暖暖的陽光射進(jìn)來，父親坐在沙發(fā)上翻著報紙，母親在廚房里張羅著午飯，兩個姐姐正在爭論著一塊花布做成什么樣的長袍最漂亮，二姐夫被同

17、事叫出去參加一項活動還沒有回來。這時，樓下傳來了幾聲沉悶的敲門聲。父親感到十分奇怪，一向少有人在這個時候登門拜訪的。父親伸出腦袋向窗外看去。忽然，他猛然抖抖擻擻地放下了經(jīng)常不放的窗簾，神色異常的張皇，并且全身發(fā)抖，聲音沙啞地說：“你們誰都不要給我發(fā)出聲來，幸好今天二女婿沒來，不然要出大亂子了。嗨嗨克拉麗絲克拉麗絲?！蹦赣H此刻還不知發(fā)生了什么事情，從容地走過來問道：“親愛的，發(fā),36,生了什么事？看把你緊張的?！备赣H指了指窗往外說：“看看那是誰吧！我們的喪門星又回來了?！边@時，母親分外小心地從窗簾的縫隙里向外一望，面如土灰，臉色頓時慘白，眼睛瞪得大大的，咬著牙說：“天呀，是于勒，真的是這個該死的

18、于勒，這輩子，他就是變成了灰我也能認(rèn)出他。我就知道，這個賊是不會有出息的，當(dāng)他一分錢也沒有了，在外面混不下去的時候，這個無賴又回來找我們了?！蹦赣H的臉在不停的抽搐。他們在進(jìn)行了一陣長時間的低聲商議后，母親厲聲對我們宣布說：“就讓那個賊永遠(yuǎn)在門外等待吧，我們家的大門是永遠(yuǎn)不會為這個無賴敞開的?，F(xiàn)在我們必須用最短的時間變賣家產(chǎn)，我們必須迅速的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里，讓這個賊永遠(yuǎn)找不到我們！二姑娘，你既然已經(jīng)結(jié)婚了，你留下，記住，千萬不能讓女婿知道我們搬家的真正原因，都是這個流氓害得我們。 門外，仍不時傳來斷斷續(xù)續(xù)地敲門聲，但并他不知道，這一切都是徒勞的，沒有人再去理會他，因為他沒有錢。,37,改寫,38

19、,改寫： 改寫是指把某一種文體的作品按照一定的要求改變成另一種文體的寫作練習(xí).它是以某篇現(xiàn)成的作品為基礎(chǔ)的一種再創(chuàng)作。,39,改寫的形式： （1）改變體裁，如把詩歌改成散文，把劇本改寫成故事等； （2）改變表達(dá)方式，如把記敘改變?yōu)槊鑼?，把說明改為記敘等； （3）改變語體：如文言文改為現(xiàn)代文。 （4）改變結(jié)構(gòu)：如倒敘、插敘改為順敘。 （5）改變?nèi)朔Q，如第一人稱改為第三人稱，第二人稱改為第一人稱等； （6）改變寫作角度：（改主角）,40,改寫重在一個“改”。 注意點：把握原文題旨，確定改寫的重點，發(fā)揮想象，寫出別開生面的內(nèi)容。,改寫的類型： 、改變文章的重點，如把原文的次要人物、次要 情節(jié)突出來，在原文的基礎(chǔ)上展開想象，使之成為 文章的主要人物、主要情節(jié)。 改寫我的叔叔于勒 、改變文章的敘述方式，如把倒敘、插敘改為順 敘，把抒情改為敘述，把記敘改為對話等。 改寫沉船之前,41,、改變原文的人稱，如把第一人稱改為第二人稱、第三人稱，或者把第三人稱改為第一人稱等。 改寫武松打虎 、改變原文的體裁，如把詩歌改為散文，把小說改為戲劇等 改寫天凈沙秋思,42,改寫是一種根據(jù)原文思想內(nèi)容而改變其表現(xiàn)形式的作文訓(xùn)練方法。改寫是在原題材的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作。改寫的方式多種多樣，可以在不改變原