1、街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況。為了減少和遏止錯(cuò)別字的出現(xiàn)，為了給我們一個(gè)健康良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為了人們一個(gè)文明的生活環(huán)境。調(diào)查時(shí)間：2014年11月8日-2010年12月18日研究范圍調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查、采訪、觀察，拍照片等調(diào)查由來(lái)： 隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平越來(lái)越高了，但是我們的漢字水平并沒(méi)有因?yàn)樯畹母辉６岣撸炊兊寐浜罅恕，F(xiàn)在，我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字，無(wú)論是耳朵聽(tīng)，還是眼睛看。 如果沒(méi)有它，我們的生活將會(huì)怎么樣？而現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤。 為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開(kāi)了調(diào)查研究。 錯(cuò)別

2、漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑?？粗粘Ｉ詈痛蠼稚铣霈F(xiàn)的錯(cuò)別字越來(lái)越多，所以我們小組決定就以錯(cuò)別字的影響為調(diào)查研究。調(diào)查過(guò)程： 行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別

3、字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！ 1走訪提問(wèn)并分析 您對(duì)“街頭錯(cuò)別字”的認(rèn)識(shí)？選項(xiàng)比例無(wú)所謂40%影響不大15%對(duì)于中小學(xué)生造成很大影響45%從上表看出，對(duì)于街頭錯(cuò)字持消極態(tài)度的人們只占8.1%，而大部分人們認(rèn)為“街頭錯(cuò)字，對(duì)于中小學(xué)生造成很大影響”的則占91.9%。 通過(guò)對(duì)街頭錯(cuò)字人們的認(rèn)識(shí)的研究，我們可以得出一下結(jié)論：人們?nèi)匀槐容^看重錯(cuò)別字對(duì)中小學(xué)生帶來(lái)了很大的影響。你覺(jué)得錯(cuò)別字對(duì)你的生活影響大嗎?選項(xiàng)比例對(duì)文化市場(chǎng)造成混亂，影響閱讀50%誤導(dǎo)自己/影響孩子40%無(wú)影響10%您是否有及時(shí)改正錯(cuò)別字的習(xí)慣？ 您是否認(rèn)為人們應(yīng)該提高對(duì)漢字書(shū)寫的認(rèn)識(shí)?由上述列表不難看出，人

4、們對(duì)于錯(cuò)別字對(duì)個(gè)人生活帶來(lái)了極大的不便。 2.錯(cuò)別字種類 第一種是“亂用漢字，用錯(cuò)漢字”。這種亂用漢字，亂寫漢字的情況，大多數(shù)是文化修養(yǎng)不高的人手寫的，比如說(shuō)：賣雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫成了元旦的“旦”；把阿娟寫成了“啊娟”；把“國(guó)”寫成了“國(guó)”；熱狗寫成熱夠；上不封頂寫成上不？頂。格外寫成？外。完全認(rèn)不得。 第二種是網(wǎng)絡(luò)新語(yǔ)亂用漢字，廣告中亂用漢字?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)，在網(wǎng)絡(luò)中也出現(xiàn)了一些新名詞，雖然這是時(shí)代的發(fā)展導(dǎo)致的漢字的變革，但也不能亂用漢字，有些人為了時(shí)尚，也就用上了；有些廣告為了吸引顧客，故意把成語(yǔ)亂用。你看，上面幾幅網(wǎng)絡(luò)新派流行的漫畫(huà)，雖然很幽默搞笑，但是里面的錯(cuò)別字卻觸目驚心

5、，尤其會(huì)讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。步行街廣告牌竟然把“娘”寫成了“糧”。本次調(diào)查共查看69家店鋪發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤18家，比例分析如下；選項(xiàng)比例寫錯(cuò)漢字45%網(wǎng)絡(luò)新語(yǔ)亂用漢字40%其他如繁體，不規(guī)范15% 3.錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因l 寫字人為了讓自己的招牌能吸引人，所以故意修改成語(yǔ)做廣告。l 寫字人文化水平不夠，有些字不會(huì)寫，就干脆用了形近字、形聲字、同義字、同音字來(lái)代替，如：“籃球”寫成“藍(lán)球”，“樓房”寫成“摟房”，“雞蛋”寫成“雞旦”。l 寫字人不夠仔細(xì)，多筆少畫(huà)中國(guó)漢字有很多都特別相近：如，代、伐，予、矛，酒、灑。，又如“兔子”寫成“免子”，國(guó)只寫少一點(diǎn)，只是一點(diǎn)之差。l 字義分析時(shí)有點(diǎn)誤差，沒(méi)

6、能完全理解字的意思，以至于用錯(cuò)了字。如：像、象，題、提、的、地、得等。l 有關(guān)部門管理的不夠，治理缺乏力度。l 基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，筆畫(huà)書(shū)寫不到位；一些字作為偏旁時(shí)沒(méi)改變；部首寫錯(cuò)。4.錯(cuò)別字的危害書(shū)寫錯(cuò)別字是人們常犯的錯(cuò)，可你知道錯(cuò)別字的危害有多大嗎？從小的方面說(shuō)，寫錯(cuò)別字不僅會(huì)使我們學(xué)生考試丟分，更會(huì)給我們留下深刻的印象，使我們誤解、曲解漢字字義。同時(shí)，對(duì)于一個(gè)有文化的人來(lái)說(shuō)，寫錯(cuò)別字會(huì)令人瞧不起。從大的方面來(lái)講，錯(cuò)別字甚至?xí)斐缮拓?cái)產(chǎn)的重大損失?！耙黄矊?dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)失敗”的故事大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？一九二幾年，馮玉祥、閻錫山兩部商定在河南沁陽(yáng)縣會(huì)合，一舉滅了蔣介石部隊(duì)。參謀長(zhǎng)起草文件時(shí)，誤把“沁陽(yáng)”寫

7、成“泌陽(yáng)”，一個(gè)在南部，一個(gè)在西北部，兩地相距數(shù)百里。結(jié)果兩隊(duì)背道而馳，孤軍作戰(zhàn)，傷亡十萬(wàn)多人。兩字就差一撇，真是損失慘重！還有一個(gè)故事是“一點(diǎn)值萬(wàn)金”，烏魯木齊一個(gè)掛面廠從日本進(jìn)了一批價(jià)值18萬(wàn)的的塑料包裝袋，掛面廠檢查過(guò)后，交付日方印刷。當(dāng)塑料袋飄洋過(guò)海，細(xì)心的人看的出，“烏”多了一點(diǎn)，變成了“鳥(niǎo)魯木齊”了，價(jià)值十八萬(wàn)的塑料袋變成一堆廢品，如果掛面廠的人細(xì)心一些，18萬(wàn)就不會(huì)付之東流了。看了這些故事你是否想到錯(cuò)別字的嚴(yán)重性了呢？1) 會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難2) 做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲

8、-漢字。5調(diào)查以后建議 同音字要辨清字義，在理解字義的基礎(chǔ)上進(jìn)行造句練習(xí)，加以鞏固。 形近字要看清，找不同點(diǎn)，編成順口溜或故事。 不會(huì)寫的多看、多寫、多練習(xí)。 寫完招牌后認(rèn)真看幾遍，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字馬上改正。 不會(huì)寫的字可以查字典。 要想讓自己的廣告吸引人，可以翻看書(shū)籍、報(bào)紙、編出優(yōu)美、精彩的語(yǔ)句。 作業(yè)要認(rèn)真，做完要仔細(xì)檢查。 每人準(zhǔn)備一本錯(cuò)別字更正本，凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯(cuò)別字，一律登記在本子上，再訂正3遍；每隔一星期再組詞聽(tīng)寫一遍。 把自己容易寫錯(cuò)的字進(jìn)行歸類，經(jīng)常復(fù)習(xí)。 同桌結(jié)對(duì)，互相幫助，互相督促，及時(shí)訂正錯(cuò)別字。 進(jìn)行一次糾正錯(cuò)別字比賽，評(píng)選“小能手”?？凑l(shuí)改的錯(cuò)別字最多6調(diào)查感受在大街上

9、走了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的，可還是有很多行人看了之后不以為然。如今，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而中國(guó)文字卻在“退化”錯(cuò)別字的出現(xiàn)。我們是否應(yīng)該停下前進(jìn)的腳步，靜下心來(lái)思考這一嚴(yán)峻的問(wèn)題呢？國(guó)家也嚴(yán)禁廣告單位，廣播單位使用錯(cuò)別字，還頒布了一系列法律禁止錯(cuò)別字的使用。作為中學(xué)生的我們，要以身作則，嚴(yán)格要求自己。平時(shí)，不寫錯(cuò)別字，多了解中國(guó)文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯(cuò)別字 據(jù)科學(xué)家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。我們痛恨錯(cuò)別字，可是一旦染上寫錯(cuò)別字的習(xí)慣也難以丟掉了。希望大家特別是小學(xué)生加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別字危害性的認(rèn)識(shí)。把試卷、作文里及看到的錯(cuò)別字挑出來(lái)，讓人們認(rèn)識(shí)并知道自己這個(gè)字錯(cuò)了，及時(shí)把正確的字印在腦海里，減少和