1、小學(xué)音樂說課 熱愛地球媽媽,新豐鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 陳 衛(wèi),教材分析： 熱愛地球媽媽是一首詞曲都很優(yōu)美的少兒合唱歌曲，4/4拍，F(xiàn)大調(diào)。全曲為不帶再現(xiàn)的單二部曲式，兩個樂段均由兩個4小節(jié)的樂句構(gòu)成。第一樂段是敘事性，演唱時應(yīng)注意氣息悠長，聲音連貫，延長音時值準(zhǔn)確；第二樂段是歌曲的副歌，音區(qū)提高，節(jié)奏變得活躍，并且運(yùn)用了合唱手法，突出了熱愛地球媽媽期盼擁有優(yōu)美環(huán)境的主題。,教學(xué)目的： 通過自己所收集的資料來與同學(xué)分享，在教學(xué)過程中使學(xué)生達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的。 學(xué)生能夠用親切、深情的歌聲來表達(dá)歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)用悠長的氣息、連貫的聲音、飽滿的情緒唱好歌曲。 在小節(jié)中出現(xiàn)的休止

2、符, 歌曲中有弱起，并且有一音多字出現(xiàn)。,說教法,創(chuàng)設(shè)情景 以多媒體為輔助教學(xué)手段，通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生處于一種舒適、富有樂趣的情境中。激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望。 賞識鼓勵 教師一個賞識的眼神、鼓勵的話語、滿意的點(diǎn)頭、會意的微笑，恰似一縷春風(fēng)，吹拂著孩子們求知心扉，給孩子帶來莫大的歡樂和喜悅，讓孩子們敞開思維的大門，插上想象的翅膀。,說學(xué)法,自主學(xué)習(xí) 課前自己回家查找一系列關(guān)于環(huán)境污染的資料，自主學(xué)習(xí)，了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性，從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的意識。 積極配合 在課上能夠積極配合老師一起來學(xué)習(xí)新歌熱愛地球媽媽，了解歌曲的情緒節(jié)奏，能夠有感情的演唱歌曲。 科學(xué)創(chuàng)新 在新歌的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，通過對歌曲的理解，以及內(nèi)心的想法，鼓勵學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新，改編歌曲只要媽媽露笑臉。,發(fā)聲練習(xí) 1=c 76 56 54 35 43 24 32 lu,熱愛地球媽媽 媽媽的草地， 是溫暖的搖籃， 請不要將草地踩壞， 讓媽媽心酸。 媽媽的天空， 是慈祥的笑臉， 請不要向天空吐煙， 讓媽媽難堪。 媽媽的河流， 是愛的源泉， 請不要往里面排放臟水， 讓媽媽心靈污染。 地球是我們的媽媽， 我們都是地球的孩子， 熱愛媽媽吧，