1、尋找遺傳與變異的秘密,遺傳,龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子會打洞,變異,龍生九子。子子不同。,幾種生物性狀植物,豌豆的圓粒與皺粒,番茄的紅果與黃果,幾種生物性狀動物,兔的白毛與黑毛,雞的玫瑰冠與單冠,人的一些性狀,耳垂,人的一些性狀,單眼皮與雙眼皮,人的一些性狀,舌頭能否由兩側向中間卷曲,人的一些性狀,大拇指能否向背側彎曲,人的一些性狀,左右手嵌合（左手在上還是右手在上）,人的一些性狀,有無酒窩,討論,嘗試概括什么是生物的性狀？ 性狀就是指生物體所有特征的總和,討論,僅憑肉眼的觀察或簡單的測量，就能知道自己所有的性狀嗎？,討論,通過觀察，結合自己的生活經(jīng)驗，舉例說出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表

2、現(xiàn)形式。,討論,生物體的所有性狀都是能遺傳的嗎？ 如果不是，請舉一個例子并試著作出解釋。,小結,性狀：生物體所有特征的總和。包括形態(tài)結構、生理特征和行為方式。 相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。,練習,下列說法中，哪些是對的？哪些是不對的？ 同樣是生長成熟的魚，鯉魚的個體較大，鯽魚的個體較小，這是相對性狀。 金魚有體色透明的和不透明的，這是相對性狀。 李的果實表面是光滑的，而桃的果實表明有的光滑，有的帶有毛毛，他們互相間都可稱為相對性狀。,錯,錯,對,練習,遺傳是指親子間的 ，變異是指親代間和子代個體間的 ，生物的遺傳和變異是通過 而實現(xiàn)的。,相似性,差異,生殖和發(fā)育,練習,曉鴻的母親

3、雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側彎曲；父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背側彎曲；曉鴻雙眼皮、無耳垂、大拇指不能向背側彎曲。請你根據(jù)上述信息進行分析： 母親雙眼皮，曉鴻也是雙眼皮，說明了生物的 現(xiàn)象。 父母都有耳垂，曉鴻無耳垂，說明了生物的 現(xiàn)象。 有 對相對性狀，它們分別是 。,遺傳,變異,3,單眼皮與雙眼皮、,有耳垂與無耳垂、,大拇指能向背側彎曲與不能向背側彎曲,思考,父母的許多性狀為什么會在我們身上出現(xiàn)？ 我們知道精子和卵細胞都沒有攜帶任何性狀，那么，父母究竟是把什么東西傳給了后代呢？,討論,由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？ 傳遞的是控制性狀的基因。,基因控制性狀,由前面的實驗我們可以推斷得到基因控制生物的性狀。,轉基因技術,把一種生物的某種基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就由可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀。轉基因大豆,練習,下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是 A.一頭母豬產(chǎn)下一窩小豬，小豬相貌各不相同 B.雙眼皮的一對夫婦生出一個單眼皮兒子 C.完全相同的孿生兄弟或孿生姐妹 D.同一