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文檔簡介

1、翠 鳥,人教新課標三年級語文下冊第二單元,翠 鳥 葦 稈 繡 花 腹 部 赤 紅 襯 衫,cu,gn,xu,shn,f,ch,疾 飛 泛 著 水 泡 逃 脫 銳 利 搖 晃,j,fn,po,hung,tu,ru,飼 養(yǎng) 希 望,s,x,銳利： 蕩漾： 陡峭： 清脆： 小巧玲瓏：,尖銳而鋒利。,坡度很大，直上直下。,清楚悅耳。,形容器物形體小而精巧細致,水波起伏微動的樣子。,請同學(xué)們認真觀察，說說這只鳥的外形。,爪子：頭上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴：,橄欖色,淺綠色,赤褐色,透亮靈活,又尖又長,紅色,翠綠色,“一動不動”點出了翠鳥的特點。“注視著”說明它看得非常專心。這句話寫出了翠鳥機警地等待著

2、小魚。,它一動不動，注視著泛著微波的水面，等待著小魚游到水面上來。,“蹬開”、“像箭一樣”、“叼起”、“貼著水面”說明都是在一剎那間進行的。這幾個動作聯(lián)系在一起，突出了翠鳥捉魚迅速、敏捷的特點。,翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面一下子飛遠了。,這句話表明了翠鳥行動迅速而敏捷的特點。翠鳥在“疾飛”中，眨眼間“輕輕地停在”細軟的葦稈上。在“疾飛”與“輕?！钡穆?lián)系中，“敏捷”便顯露出來了。這里一是講翠鳥飛得低而快，二是講它停得急而輕。,翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地落在葦稈上了。,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。,這一段話就翠鳥的頭部、背部、腹部分別講述羽毛顏色鮮艷美麗，并用“頭巾”“外衣”“襯衫”來打比方，流露出作者對翠鳥的喜愛之情。,課后拓展,以“我喜歡的鳥”為主題，向大家

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