1、,朱鹮飛回來了,北師版 四年級下冊,新課導(dǎo)入,我們都知道熊貓是稀有的，但是在我國陜西秦嶺一帶，有一種鳥，它的數(shù)量比熊貓還要少，它比熊貓還要珍貴，你們知道它叫什么嗎？,朱鹮,朱鹮分布在陜西省洋縣秦嶺南麓，國家一級保護(hù)動物。全長79厘米左右，體重約1.8千克。雌雄羽毛相近，體羽白色，羽基微染粉紅色。后枕部有長的柳葉形羽冠。額至面頰部皮膚裸露，呈鮮紅色。朱鹮棲息于海拔12001400米的疏林地帶。,國際鳥類保護(hù)委員會在1960年將朱鹮列入國際保護(hù)鳥的名單中。根據(jù)2008年統(tǒng)計，野生朱鹮大約有1600只。,1.會認(rèn)會寫本課生字。 2.默讀課文，了解考察隊員在小朋友的幫助下，發(fā)現(xiàn)并精心保護(hù)朱鹮的經(jīng)過，了

2、解課文的記敘順序。（重點） 3.深入思考人與自然的關(guān)系，細(xì)細(xì)體會文章題目飽含了作者怎樣的感情。增強保護(hù)野生動物、保護(hù)環(huán)境的意識。（難點）,目標(biāo)導(dǎo)讀,字詞學(xué)習(xí),我會認(rèn),敲打,敘述,蚊子,干擾,稀有,叮囑,醫(yī)囑,搜索,我會寫,詞語學(xué)習(xí),靦腆： 頻繁： 悉心： 哀鳴： 瀕臨滅絕： 踏破鐵鞋：,害羞的樣子。,很多次。,用盡所有的精力。,悲哀地叫。,接近絕種。瀕：接近。,鐵鞋都被磨破了，形容尋找的很辛苦。,點擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧！,課文朗讀,初讀感知,讀課文，思考課文講了一件什么事？,一支科學(xué)考察隊在秦嶺偏僻的小山村里，依靠當(dāng)?shù)厝罕妼ふ业綖l臨滅絕的朱鹮，并想方設(shè)法保護(hù)朱鹮的事。,這篇課文介紹了哪些

3、內(nèi)容？,1、小光路遇科考隊員,并得知他們是為尋找珍稀的朱鹮。 2、在小朋友們的熱心幫助下，科考隊員發(fā)現(xiàn)了朱鹮，并開展了一系列的保護(hù)工作。 3、陜西省洋縣建立了自然保護(hù)區(qū)，成群的朱鹮在那里快樂地生活。,精讀課文,找一找小光和伙伴們?yōu)榱藢ふ冶Ｗo(hù)朱鹮做了哪些事情？（簡要概括）,1、積極發(fā)動 2、耐心尋找 3、全力保護(hù),靜候一旁的考察隊員按捺住激動的心情，像守候著一只易碎的寶瓶一樣，小心翼翼地觀察著，悄悄地拍攝照片，生怕驚飛了這兩只珍稀的鳥兒。,小光和小胖也非常興奮，要不是事先叮囑過，恐怕此刻他們早就跳起來了。,“按捺住激動的心情”，“非常興奮”“早就跳起來了”，這幾句話表現(xiàn)了考察隊員和小光他們怎么樣

4、的心情？,表現(xiàn)了考察隊員和小光他們?nèi)淌芪枚Ｏx咬，雨打日曬之后發(fā)現(xiàn)朱鹮時的喜悅和激動的心情。,他們“像守候著一只易碎的寶瓶一樣，小心翼翼地觀察著，悄悄地拍攝照片”說明了什么？,一方面說明朱鹮極其少見，非常珍貴，就像一只寶瓶一樣；另一方面說明發(fā)現(xiàn)朱鹮非常難得，所以只能“小心翼翼”“悄悄地”進(jìn)行，生怕驚飛了它們。,課堂小結(jié),本文通過記敘小光和考察隊員一起尋找、發(fā)現(xiàn)和保護(hù)、幫助朱鹮的經(jīng)過，提醒人們：動物是人類的朋友，假如任意捕殺，我們很快就會失去這些朋友。,同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！,求學(xué)的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。 加菲勞,課后習(xí)題參考答案,閱讀課文后，體會課文題目飽含了作者怎樣的感情。,參考答案： 因為人類的活動使朱鹮瀕臨滅絕，而科考隊員在小光和其他小朋友的幫助下，使朱鹮得以繁殖，使洋縣成了朱鹮的生活樂園，朱鹮回到了屬于它們的天地，所以說“朱鹮飛回來了”。題目飽含了作者對朱鹮飛回來了的無限欣喜之情，也能看出人類為能保護(hù)動物而感到自豪。,讀一讀，比一比。,（1）他們像守候著一只易碎的寶瓶一樣，小心翼翼地觀察著，悄悄地拍攝照片 （2）他們守候在這兩只鳥兒旁邊，觀察著，拍攝照