1、頤和園,東邊朱小學(xué) 彭柏勝,宮殿,堤岸,痕跡,朱紅,蔥郁,清 爽,佛香閣,輝煌,欄桿,紅漆,長(zhǎng)廊,昆明湖,gng din,kn mng h,ln gn,qng shung,dn,zh hng,cng y,hu hung,f xing g,hng q,chng lng,hn j,姿態(tài)不一,閃閃發(fā)光,神清氣爽,金碧輝煌,隱隱約約,亭臺(tái)樓閣,湖光山色,1.頤和園給你留下了什么深刻印象？ 課文開(kāi)頭就點(diǎn)明了：北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。 課文結(jié)尾總結(jié)了：頤和園到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你們有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。 首位呼應(yīng)，表達(dá)了作者對(duì)頤和園的喜愛(ài)、贊美之情。,默讀課文，把課文第二至第五自然段開(kāi)頭

2、的第一個(gè)句子畫(huà)下來(lái)，邊讀邊想：作者是按什么順序介紹頤和園的，具體介紹頤和園那些景點(diǎn)？,進(jìn)了頤和園的大門(mén)，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。,走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。,登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。,從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖。,地圖,登上萬(wàn)壽山,大門(mén),長(zhǎng)廊,萬(wàn)壽山,昆明湖,按游覽順序?qū)戭U和園。,小組合作學(xué)習(xí)第二自然段： 1、長(zhǎng)廊有什么特點(diǎn)？課文抓住長(zhǎng)廊哪些方面來(lái)寫(xiě)？ 2、畫(huà)出你覺(jué)得寫(xiě)得好的句子，在小組內(nèi)讀一讀，并說(shuō)說(shuō)好在哪里。,長(zhǎng),美,一眼望不到頭七百多米 273間,綠漆的柱子紅漆的欄桿,橫檻上五彩的畫(huà),花木,橫檻,長(zhǎng)廊兩旁栽

3、滿(mǎn)了花木，這一種花還沒(méi)謝， 那一種又開(kāi)了。,長(zhǎng)廊6,登上萬(wàn)壽山,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，那就是佛香閣。,排云殿,金碧輝煌,從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖。,昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，,堤上有好幾座式樣不同的,石橋,兩岸栽著數(shù)不清,楊柳。,湖中心有個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，,草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 清代高鼎的村居,十七孔橋,十七個(gè)橋洞 上百只獅子,這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋；,橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著 小獅子。,正前面，昆明湖 得像一面 ，,綠得像一塊 。,靜,鏡子,碧玉,游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)，,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。,昆 明 湖,思考一下：同樣是昆明湖，5段描寫(xiě)遠(yuǎn)處的昆明湖和第4段描寫(xiě)近處的昆明湖景色一樣嗎？,同一景物，站在不同的觀(guān)察點(diǎn)，所看到的景物特點(diǎn)也各部相同,總結(jié)：,課文按照游覽的順序，記敘了長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山和昆明湖的景色。,頤和園 又大又美,頤和園 美景多,長(zhǎng)廊,萬(wàn)壽山,昆明湖,總,總,分,拓展作業(yè)： 頤和園那么美麗，可還有