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1、畫出圖13-7甲、乙中物體A受到物體B壓力的示意圖.,圖13-7,在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)作了如圖13-5所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料 ，顯示壓力作用的效果。比較 兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較 兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。 圖13-5,圖13-5,邊長為10cm，重100 N的正方體，把它放在邊長為5 cm的水平桌面中央，則桌面受到的壓強為 ( ) A410 2 Pa B210 3P a C1.0 10 3 Pa D110 4 Pa,一物體放在水平桌面上，如圖13-6所示，(1)若沿a

2、a線將它切成兩塊，拿去上面的部分，物體對桌面的壓力將_，密度將_，壓強將_； (2)若沿bb 線切開，拿去右半部分，則物體對桌面的壓力將_，密度將_，壓強將_.(增大/不變/變小),圖13-6,甲、乙兩個用同種材料制成的實心圓柱體，它們的高度均為10cm，而質(zhì)量分別是2kg、3kg，現(xiàn)將它們豎直放在水平面上，則它們對水平地面的壓強 ( ) A甲大 B乙大 C一樣大 D無法判斷,一塊磚的長、寬、厚分別為20 cm、l0 cm、5 cm，重15 N將它放在水平地面上，它對地面的最大壓強為_Pa，最小壓強為_ Pa,在海灘發(fā)案現(xiàn)場留下了罪犯清晰的站立腳印，公安人員立即用蠟澆注了如圖13-13所示的鞋

3、模經(jīng)測量蠟鞋模的平均厚度為3 cm，質(zhì)量675g；又經(jīng)測試達到腳印同樣深度的壓強為1.5 104Pa，則罪犯的體重為_. (蠟0.9103kgm3，g10Nkg，寫出帶公式的運算過程),圖13-13,如圖所示，重力不計的一木板可繞O點無 摩擦轉(zhuǎn)動，在A端掛一邊長為50cm的正方體P，個體重為500N的中學(xué)生站在B點時，P對地面的壓強剛好為零，且OA=1m，OB=3m，則物體P的重力為 N，當(dāng)人向左走1m時，P對地面的壓強為 Pa。,小莉同學(xué)的質(zhì)量為45kg，她每只鞋接觸地面的面積為1.510-2m2，她站在了一塊泥地上為了不讓腳陷進泥地，她在水平泥地上放一塊重力為200N的木板，當(dāng)她站在木板中央時，地面受

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