1、高中教材部分篇章的作文素材積累及運(yùn)用,毛澤東沁園春長(zhǎng)沙 寫作素材：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記 否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 【角度點(diǎn)撥】人要有崇高的理想和兼懷天下的志向；青春需要激情；邁好人生的步伐；,荀子勸學(xué) （1）寫作素材：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子性非異也，善假于物也。 【角度點(diǎn)撥】借助于外物往往能讓理想早日成為現(xiàn)實(shí) （2）寫作素材：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 【角度點(diǎn)撥】持之以恒；優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),莊子逍遙游（節(jié)選） （1）寫作素材： A鵬鳥(niǎo)奮飛：

2、必須憑借強(qiáng)大的風(fēng)力；水霧塵埃：要靠氣息相吹；大舟無(wú)力：因?yàn)榉e水不深；杯水膠地：因?yàn)樗疁\舟大；蜩鳩嘲鵬：不知自己“所待”；遠(yuǎn)行所待：備糧，越遠(yuǎn)所待越多。 B能夠“效、比、合、征”的四種人，有才智修養(yǎng)，當(dāng)都被世俗所累；宋榮子置世人的贊譽(yù)與誹謗于度外，但他的修養(yǎng)“猶有未樹(shù)”；列子御風(fēng)而行，逍遙自在，但“猶有所待者”。 【角度點(diǎn)撥】世間萬(wàn)物皆有所待，沒(méi)有做到真正的自由 （2）寫作素材： A若夫乘天地之正，而御六氣之辨，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉？ B至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。 【角度點(diǎn)撥】順應(yīng)天地萬(wàn)物的本性是獲取自由的要訣；無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名，才能絕對(duì)自由,韓愈師說(shuō) （1）寫作素材：吾師道也，夫庸知其

3、年之先后生于吾乎？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。 （2）寫作素材：圣人無(wú)常師?？鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬骸叭诵?，則必有我?guī)??！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。 【角度點(diǎn)撥】博采眾長(zhǎng)者可成大器；學(xué)識(shí)的高下不完全取決于年齡的大??；青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；我們要敢于超越前人,蘇軾赤壁賦 （1）寫作素材：方其（曹孟德）破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？ 【角度點(diǎn)撥】“短暫與永恒”的思索 （2）寫作素材：且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江

4、上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共食。 【角度點(diǎn)撥】“選擇”決定于生活的態(tài)度；人要善于尋求精神的寄托；自然是人類最可靠的朋友,蘇洵六國(guó)論 寫作素材：趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。 【角度點(diǎn)撥】善始還要善終；打擊人才便是自毀長(zhǎng)城 蘇軾念奴嬌赤壁懷古 寫作素材：遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。 【角度點(diǎn)撥】自古英雄出少年；什么才是真正的瀟灑；無(wú)法磨滅的功業(yè)往往永恒,杜牧阿房宮賦 寫作素材：嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人

5、亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。使天下之人，不敢言而敢怒，獨(dú)夫之心日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！ 【角度點(diǎn)撥】不愛(ài)惜民力，就是自掘墳?zāi)?；水（民）能載舟，亦能覆舟,辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古 （1）寫作素材： A千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。 B斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。 【角度點(diǎn)撥】獲取輝煌的業(yè)績(jī)才能青史留名；英雄是時(shí)代的脊梁 （2）寫作素材：元嘉草

6、草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。 A漢朝霍去病追擊匈奴至狼居胥，封山而還。 B元嘉二十七年，宋文帝劉義隆草率出師北伐，想要建立像古人封狼居胥山那樣的功績(jī)，卻落得向北回望，倉(cāng)皇敗還。 【角度點(diǎn)撥】凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢；立業(yè)當(dāng)量力而行 （3）憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？ 【角度點(diǎn)撥】老當(dāng)益壯，最美夕陽(yáng)紅；千里馬常有，伯樂(lè)不常有,燭之武退秦師（出自左傳） （1）寫作素材：鄭國(guó)被秦、晉聯(lián)軍攻打，形勢(shì)十分危急，燭之武受命出使秦國(guó)。面對(duì)強(qiáng)悍的秦王，他憑借自己高超的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)、外交思想和細(xì)致入微的觀察能力，說(shuō)服秦王退兵。 【角度點(diǎn)撥】高超的語(yǔ)言藝術(shù)?？蓜侔偃f(wàn)雄師；武力不是最強(qiáng)悍的標(biāo)志；天下興亡，匹夫有責(zé) （2

7、）習(xí)作素材：“臣之壯也，猶不如人，今老矣，無(wú)能為也已”；“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過(guò)也”。 【角度點(diǎn)撥】為國(guó)效力，責(zé)無(wú)旁貸，不計(jì)前嫌，忠勇可嘉；知錯(cuò)能改不文過(guò)飾非；上下一心，可成就偉業(yè)。 （3）寫作素材：燭之武分析“亡鄭弊端”，強(qiáng)調(diào)“利益”二字。 【角度點(diǎn)撥】國(guó)之政治，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益。（慎用）,司馬遷史記廉頗藺相如列傳（節(jié)選） （1）寫作素材： A藺相如奉命出使秦國(guó)，面對(duì)秦昭王毫無(wú)懼色，進(jìn)退有儀，不卑不亢，取得了外交的勝利。 B澠池之會(huì)，秦王以鼓瑟為名羞辱趙王，藺相如以死相逼，跪請(qǐng)秦王擊缶，秦王無(wú)奈擊缶。 【角度點(diǎn)撥】無(wú)畏者無(wú)懼；把握機(jī)遇才能成就未來(lái)；生活需要智慧 （

8、2）寫作素材：藺相如接連升級(jí)，官位超越了大將廉頗，廉頗惱羞成怒，揚(yáng)言欲羞辱藺相如。藺相如顧念國(guó)家利益，拋棄私人恩怨，處處避讓廉頗。廉頗認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，到藺相如府上負(fù)荊請(qǐng)罪。 【角度點(diǎn)撥】（寬容）宰相肚里能撐船；國(guó)家利益至上；小不忍則亂大謀；凡事以大局為重；過(guò)而能改，善莫大焉,司馬遷史記鴻門宴 （1）寫作素材：項(xiàng)羽興兵四十萬(wàn)，駐扎于新豐鴻門，威逼劉邦十萬(wàn)軍眾。劉邦隱忍以行，往項(xiàng)羽駐地赴宴，憑借張良的智謀和自己的勇敢，得以脫險(xiǎn)。 【角度點(diǎn)撥】“忍”是一種勇氣，更是一種智慧；不善于抓住機(jī)遇，成功往往失之交臂 （2）寫作素材：范增力主消滅劉邦，項(xiàng)伯為報(bào)私恩，連夜前往劉邦軍營(yíng)通告張良。鴻門宴中，項(xiàng)羽不理睬范增殺死劉邦的暗示。項(xiàng)莊舞劍意在劉邦，項(xiàng)伯舞劍保護(hù)劉邦。最終，劉邦成功逃脫，項(xiàng)羽錯(cuò)失良機(jī)。 【角度點(diǎn)撥】人心齊，泰山移；禍起蕭墻；機(jī)遇不等人,王羲之蘭亭集序 （1）寫作素材：仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以