1、倍的認(rèn)識,填空 （ ）4=12 2（ ）=6 （ ）5=10 （ ）2=12 3（ ）=18 （ ）4=20 （ ）6=24 5（ ）=15 （ ）4=8 （ ）7=14 4（ ）=16 （ ）6=12,3,2,6,4,2,4,3,6,5,3,2,2,的個數(shù)：,的個數(shù)：,的個數(shù)是 的個數(shù)的（ ）倍。,5個,2,第一行：,第二行：,第一行擺2根小棒，第二行擺3個2根。,我們就說第二行小棒的根數(shù)是第一行的3倍。,第一行：,第二行：,第一行擺2根小棒，第二行擺（ ）個2根， 我們就說第二行小棒的根數(shù)是第一行的 （ ）倍。,4,4,第一行：,第二行：,第一行擺2根小棒，第二行擺（ ）個2根， 我們就說

2、第二行小棒的根數(shù)是第一行的 （ ）倍。,2,2,第一行：,第二行：,第二行圓的個數(shù)是第一行的 （ ）倍。,2,8里面有2個4。,12里面有（ ）個4。 第二行圓的個數(shù)是第一行的 （ ）倍。,第一行：,第二行：,3,3,（ ）個2,（ ）個4,（ ）個2,2,1,2,大雁的只數(shù)是貓 的（ ）倍,小狗的只數(shù)是貓 的（ ）倍,2,4,小狗的只數(shù)是大雁 的（ ）倍,2,紅花：,黃花：,10里面有（ ）個2。 紅花的朵數(shù)是黃花的（ ）倍。,5,5,桔子的個數(shù)是蘋果的（ ）倍。,3,草莓的個數(shù)是桔子的（ ）倍。,2,大象的只數(shù)是小兔的（ ）倍,5,（ ）的只數(shù)是（ ） 的（ ）倍,小貓,小狗,3,3個2,

3、5個3,可以說成是2的3倍。,可以說成是3的5倍。,藍(lán)蝴蝶的只數(shù)是紅蝴蝶的1倍,同樣多也可以說成：1倍。,紅蝴蝶的只數(shù)是藍(lán)蝴蝶的1倍,第一行： 第二行：,第二行擺的笑臉的個數(shù)是第一行的1倍。,18里面有（ ）個6，18是6的（ ）倍。 35里面有（ ）個5，35是5的（ ）倍。 25里面有（ ）個5，25是5的（ ）倍。 42里面有（ ）個7，42是7的（ ）倍。,3,3,5,5,7,7,6,6,動手?jǐn)[一擺,現(xiàn)在，請大家拿出自己的小棒，我們一起來動動手，看到教材第50頁“做一做”。,提示：先獨立的擺一擺，擺完后，再說給你小組內(nèi)同學(xué)聽一聽，你是怎樣擺的？,第一行：,第二行畫的 是第一行的5倍。 第二行有多少個 ?,練一練：,藍(lán)蝴蝶的只數(shù)是紅蝴蝶的4倍。,2只,4個2只,小朋友，誰能說出每幅圖有幾只？,( )只,( )只,4,8,8里面有( )個4,2,8是4的2倍,總結(jié)：,一個整數(shù)能夠被另一個整數(shù)整除，這個整數(shù)就是另一個整數(shù)的倍數(shù)。如15能夠被3或5整除，因此15是3的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)。一個數(shù)除以另一個數(shù)，如ab=c，我們就說a是b的c倍，a是b、c的倍數(shù)。,課時作業(yè),一、填空。 1、10里面有（ ）個2。 2、已知有 ，再添上2個 ，現(xiàn)在有（ ）個2，繼續(xù)添上2個 ，現(xiàn)在有（ ）個2。 3、小雞有3只，