1、第九章 壓強 第節(jié) 大氣壓強,取一個空塑料瓶，向里面倒入一些熱水，稍后把熱水全部倒出去，迅速把瓶蓋擰緊。觀察瓶子會發(fā)生什么變化？,是誰把塑料瓶壓癟的呢？,早在1654年，德國馬德堡市市長奧托格里克就在馬德堡市公開表演了一個著名的實驗。,他把兩個直徑為30多厘米的銅質(zhì)空心半球緊緊地扣在一起，用抽氣機抽出球內(nèi)的空氣，然后讓馬向相反的方向拉兩個半球。,直到兩邊的馬各增加到8匹時，才把銅半球拉開，這就是歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒灐?學(xué)生實驗一,大氣壓大不大呢？,模擬馬德堡半球?qū)嶒?，感受大氣壓強的大小?實驗二,取兩只試管，一只較細，一只稍粗，較細的試管剛好能夠放進稍粗的試管里，并能在里面自由移動。在稍

2、粗的大試管內(nèi)裝滿水，把較細小試管慢慢插入大試管中一部分。,將大試管倒置，放開手。你將看到什么現(xiàn)象？,實驗二,較細試管為什么能向上運動呢？,實驗三,現(xiàn)象：硬紙片下落,1將硬紙片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現(xiàn)象？,實驗三,2在玻璃杯里裝滿水，仍用硬紙片蓋住杯口，用手按住，并將玻璃杯倒置過來，放手后看到什么現(xiàn)象？水是否會流出來呢？,“覆杯”實驗：,實驗三,現(xiàn)象：硬紙片沒有掉下來， 水沒有流出來。,“覆杯”實驗：,二、大氣壓的測量,在實驗三中，如果能找到大氣壓能托起水柱的最大高度，則水柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強。,水柱太高，用水銀代替,托里拆利實驗,1標準大氣壓p0等于多少呢

3、？,二、大氣壓的測量,p0=p水銀,=水銀 gh,=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m,=1.013105 Pa,想想議議,托里拆利實驗中，如果玻璃管內(nèi)進去了少量空氣,會影響測量結(jié)果嗎?為什么?,想想議議,一個大氣壓能支持多高的水柱呢？ 若用水做實驗，會有什么結(jié)果？,一個大氣壓能支持10.34m高的水柱。,想想議議,如果外界大氣壓強變了,水銀柱的高度是否變化呢?,P大氣=P水銀=gh,氣壓計測量大氣壓的儀器,水銀氣壓計,金屬盒氣壓計 （又稱無液氣壓計）,離地面越高的地方，大氣壓越小。,因為房子內(nèi)也有大氣，房子內(nèi)外受到大氣的壓力相等，方向相反，所以房子不會被壓塌。,想想議議,

4、在生活中應(yīng)用到大氣壓的知識有哪些？,鋼筆吸墨水、吸盤掛鉤、注射器吸取藥液、用吸管吸飲料.,想想議議,為什么氣球升到一定高度會爆破？,想想議議,本課小結(jié),課堂練習(xí)1,著名的_實驗證明了大氣壓強的存在。_實驗第一次測定了大氣壓強的數(shù)值。一標準大氣壓相當(dāng)于_厘米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強,合_帕,約_帕。,馬德堡半球,托里拆利,76,1.013105,105,課堂練習(xí)2,下列現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)的 是（ ） A水往低處流 B. 馬德堡半球?qū)嶒?C用吸管吸飲料 D塑料的吸盤貼在光滑的墻壁上能掛東西,A,課堂練習(xí),3、測量大氣壓強可以采用一端封閉的玻璃管進行。如果測量時是通過在管中注入水進行的，則管的長度應(yīng)該是（

5、 ） A.1米左右 B.0.76米就可以了 C.與管的粗細無關(guān)，小于10米即可 D.管長大于10米,D,課堂練習(xí),4、有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤，中間是一個空的“皮碗”，可以把它按在光滑的墻或玻璃上，在鉤上再掛上幾件衣服也不會掉下來，這是因為（ ） A.墻對它有吸力 B.玻璃對它有吸力 C.衣釘對墻或玻璃有附著力 D.大氣壓的作用,D,課堂練習(xí),5、做托里拆利實驗時，測得大氣壓強值比真實值小，其原因可能是( ) A.玻璃管放得不豎直 B.玻璃管混入少量空氣 C.水銀槽內(nèi)的水銀太多 D.玻璃管粗細不均勻,B,課堂練習(xí)6,如圖所示，玻璃杯中裝滿水。用硬紙片把杯口蓋嚴后倒置，手松開后紙片和水不會掉下來。這是因為 ( ) A杯