1、,第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空 氣,第二課時 保護(hù)空氣,二、空氣是一種寶貴的資源,【引入】問題：,1、為什么說空氣是一種寶貴的資源？（閱讀課本P28-30） 2、人類的生命活動中不可缺少的物質(zhì)是什么？ 3、生活中各種物質(zhì)的燃燒需要什么物質(zhì)？,因?yàn)樗c我們的生活息息相關(guān),氧氣,氧氣,（一）氧氣的用途：,供給呼吸、冶煉金屬 。,氣焊,宇宙航行,物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),氮?dú)獾男再|(zhì)和用途？,無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點(diǎn)低。密度：1.251g/L,化學(xué)性質(zhì)不活潑。,用途：做保護(hù)氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。,稀有氣體的性質(zhì)和用途？,無色、無味、性質(zhì)很不活潑。,用途：保護(hù)氣、光源、激光技術(shù)

2、氦氣可以填充氣球,無色、無味、性質(zhì)很不活潑。,人為的污染源有哪些？你知道污染空氣的物質(zhì)有那些？,1）工業(yè)污染。 2）交通污染。 3）生活污染。 4）農(nóng)業(yè)污染。,主要的空氣污染物：一氧化碳、氮的氧化物如（二氧化氮）、二氧化硫、可吸入顆粒物等。,三、保護(hù)空氣,保護(hù)空氣的措施,改善燃料結(jié)構(gòu)，盡量充分燃燒液體燃料和氣體燃料。 化石燃料進(jìn)行脫硫脫氮處理，工廠廢氣要經(jīng)過處理后再排放。 開發(fā)新能源（綠色能源、清潔能源）。 植樹造林，提高環(huán)境自我凈化能力。,目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目：,一氧化碳、 二氧化氮、二氧化硫、 臭氧、 可吸入顆粒物,三大環(huán)境問題,（1）酸雨：二氧化硫（SO2）,（2）溫室效應(yīng)：二氧化

3、碳（CO2）,（3）臭氧空洞：氟氯烴（氟利昂）,課堂小結(jié),氧氣的用途：供給呼吸，冶煉金屬等 。 氮?dú)獾男再|(zhì)：無色、無味的氣體，難溶于水，化學(xué)性質(zhì)不活潑。用途：作保護(hù)氣、化工原料，液氮可用作冷凍劑等。 稀有氣體的性質(zhì)：無色、無味、化學(xué)性質(zhì)很不活潑。用途：保護(hù)氣、光源、激光技術(shù) ，氦氣可以填充氣球。 主要的空氣污染物：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物等。,1、空氣中能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是；能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是；包裝食品時充入的防腐氣體是常用于制造霓虹燈的一類氣體總稱為。,氧氣,二氧化碳,氮?dú)?稀有氣體,課堂練習(xí),2.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ） A.潔凈的空氣 B.二氧化碳 C.食醋 D.礦泉水 3.我們知道食物較長時間露置在空