1、,第6課時(shí) 圓柱的體積（2）,R六年級(jí)下冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.進(jìn)一步鞏固圓柱體積的計(jì)算公式。 2.能運(yùn)用圓柱體積計(jì)算公式解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。,學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)難點(diǎn),運(yùn)用圓柱的體積公式解決實(shí)際問(wèn)題。,能解決與圓柱體積相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)轉(zhuǎn)化思想的實(shí)際應(yīng)用。,V=r2h,上節(jié)課學(xué)習(xí)了圓柱的體積公式,一、引入新課,二、探索新知,下圖的杯子能不能裝下這袋牛奶？（數(shù)據(jù)是從杯子里面測(cè)量得到的。）,請(qǐng)你想一想，要回答這個(gè)問(wèn)題，先要計(jì)算出什么？,杯子的底面積：3.14(82)2 3.1442 3.1416 50.24 (cm2 ),杯子的容積： 50.2410 502.4 (cm3 )

2、502.4 (mL),答：因?yàn)?02.4大于498，所以杯子能裝下這袋牛奶。,達(dá)標(biāo)檢測(cè),1.一個(gè)底面直徑是4分米的 水桶，高5分米（如圖），這個(gè) 木桶最多能盛多少升水？,3.14（42）2（5-0.5） =56.52（立方分米）=56.52（升） 答：這個(gè)木桶最多能盛水56.52升。,2.一個(gè)水龍頭的內(nèi)直徑是1.6cm，打開(kāi)水龍頭后水的流速是30cm/s。一個(gè)容積是5L的水桶，80s能裝滿水嗎？,5L=5000cm3 3.14（1.62）23080=4823.04（cm3） 4823.045000 答：80s不能裝滿水。,三、鞏固提高,1. 小明和媽媽出去游玩，帶了一個(gè)圓柱形保溫杯，從里面量底

3、面直徑是8cm，高是15cm。如果兩人游玩期間要喝1L水，帶這杯水夠喝嗎？,保溫杯的容積：50.2415 753.6 (cm) 0.7536(L),答：因?yàn)?.7536小于1，所以帶這杯水不夠喝。,保溫杯的底面積：3.14(82)2 3.1442 3.1416 50.24 (cm2),2.一根圓柱形木料底面直徑是0.4m，長(zhǎng)5m。如果做一張課桌用去木料0.02m3。這根木料最多能做多少?gòu)堈n桌？,3.14（0.42）25=0.628（m3）,0.6280.02=31.431（張）,答：這根木料最多能做31張課桌。,四、課堂小結(jié),五、課后作業(yè),1.從課后習(xí)題中選??； 2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。,六、教學(xué)反思,本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是對(duì)圓柱體積公式的鞏固和應(yīng)用，教學(xué)中，放手讓學(xué)生自己讀題、分析題意。教師適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，較好地處理教與學(xué)