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1、人教版二年級數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)廣角-推理 董和完小 執(zhí)教:羅金樹,推理,根據(jù)已經(jīng)知道的條件, 逐步推出結(jié)論的過程, 在數(shù)學(xué)上稱為推理。,我們應(yīng)該如何 思考呢?,二、學(xué)習(xí)新知,(一)初步理解,有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?,我知道,有語文、數(shù) 學(xué)和品德與生活三本 書,小紅、小麗和小 剛?cè)烁髂靡槐尽?仔細(xì)讀題,你都 知道了什么?,我還知道,小紅拿的是 語文書,小麗拿的不是 數(shù)學(xué)書。,(二)嘗試解答,小剛拿的是( )書,小麗拿的是( )書。,數(shù)學(xué),品德與生活,應(yīng)該如何解決 這個(gè)問題呢?,我把人名和書名寫成 兩行,再連線。,二、學(xué)習(xí)新知,有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活
2、三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?,(二)嘗試解答,有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?,已經(jīng)知道小紅拿的是語文書。,又知道小麗沒拿數(shù)學(xué)書,肯定拿了品德與生活書。,那么,小剛拿的一定是數(shù)學(xué)書。,小剛拿的是( )書,小麗拿的是( )書。,數(shù)學(xué),品德與生活,我是這樣想的:,二、學(xué)習(xí)新知,還可以怎樣解決 這個(gè)問題呢?,一、判斷題,1.小紅的手上分別拿著白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。( ) 2.毛毛和平平分別拿著香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定是梨。( ) 3.公園里有旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、激流勇進(jìn),小方不敢玩過山車,她只能玩旋轉(zhuǎn)木馬。( ),二、思考題:,1、有香蕉、蘋果、橘子三種水果。小剛說:“每人只吃一種水果,我不吃橘子?!毙×终f:“我既不吃蘋果,也不吃橘子?!辈乱徊滤麄?nèi)烁鞒允裁此? 2.請根據(jù)甲、乙、丙三人說的話判斷他們年齡的大小。 (1)甲:我比乙大3歲; (2)乙:我比丙小2歲; (3)丙:我比甲小1歲。 判斷( )( )( ),三、拓展題,游戲猜圖形。,紅色是( ),綠色是( ),黃色是( )。,三角形,長方形,圓,我不是三角形
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