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文檔簡(jiǎn)介
1、小鳥和守林老人,默讀課文,簡(jiǎn)單地說說課文講述了一個(gè)什么故事。,課文講了一位老人盡職盡責(zé)地守護(hù)樹林,最終得到了鳥兒們的喜愛與信賴的故事。,那天,來了一伙偷砍樹木的人。老人帶著黑狗,叫喊著去阻攔利斧的揮舞。激烈的爭(zhēng)吵,黑狗的狂吠。老人展開一張布告。那伙人雖然還在吼叫,但他們終于發(fā)現(xiàn),老人是一尊真正的山神。他們低下了頭。,老人為了樹林,為了林中小鳥,不畏強(qiáng)暴, 勇敢而堅(jiān)定地與偷砍者作斗爭(zhēng),最終以正義和 威嚴(yán)保住了山林的安寧,讓人肅然起敬。,那伙人走了,老人輕輕撫摸受傷的樹干, 撫摸流出樹脂的傷痕,又拾起從樹枝上震落的鳥窩,穩(wěn)穩(wěn)地安放在樹枝上。,輕輕撫摸,撫摸,拾起,穩(wěn)穩(wěn)地安放,通過對(duì)老人的動(dòng)作描寫,
2、寫出了老人對(duì)樹木和小鳥的細(xì)心呵護(hù)和憐愛,令人感動(dòng)。,老人走動(dòng)在濃密的樹蔭里,滿頭白發(fā),像一朵碩大的蒲公英,是一盞明亮的神燈!,你能說一個(gè)比喻句嗎?像。,老人呵呵笑著,用飯粒和愛撫招待他的客人。一只大膽的黃色小鳥,銜著一顆草停落在老人肩上。老人伸手接住了這珍貴的饋贈(zèng)。接著又是一顆,又是一顆,樸素的話語(yǔ)中寫出了老人對(duì)小鳥的真心呵護(hù)以及小鳥對(duì)老人的喜愛和信任,表達(dá)了作者對(duì)這溫馨情誼的贊美之情。,時(shí)間在樹葉上寫下了許多故事,許多故事深深地嵌進(jìn)了樹的年輪。 這句話在文章中有什么作用呢?,過渡句,承上啟下,交代了隨著時(shí)間的流逝,小鳥與守林老人的情誼日益深厚。引出下文寫小鳥對(duì)守林老人的眷戀不舍。,鳥兒知道,已經(jīng)很老的老人,一定是要和每一只小鳥、每一棵樹告別了。 誰也沒邀誰,鳥兒們都來了。成百上千的鳥兒,在林中小屋上盤旋。整座山林都在搖晃,樹葉和樹枝都在輕輕拂動(dòng)。 鳥兒們銜來無數(shù)的花瓣,無數(shù)的綠葉。伴著陽(yáng)光,樹林里下了一場(chǎng)花瓣雨、綠葉雨。飄落的花瓣和綠葉掩蓋了林中小屋,灑滿了彎彎的山路。,只要人類真心愛護(hù)動(dòng)物、
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