幼兒園體育教案 - 中班體育活動《種蘿卜》教學反思【幼兒教案】_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園體育教案 | 中班體育活動種蘿卜教學反思畢丹丹 【活動目標】1.愿意參加體育活動,體驗運動的快樂。2.通過種蘿卜的活動,提升身體協(xié)調(diào)性及彈跳能力。3.掌握能雙腳左右行進跳,蹬地有力、輕快落地?!净顒訙蕚洹客米訏祜?,立體蘿卜、沙包、礦泉水瓶若干,PPT等?!净顒又仉y點】能雙腳左右行進跳,并蹬地有力、輕快落地?!净顒舆^程】一、熱身:兔子舞師:“兔寶寶們春天來啦!一起去幫兔媽媽種蘿卜吧!”“去種蘿卜前要學習一項新本領(lǐng)才行,先跟著兔媽媽活動一下!”二、“小兔練本領(lǐng)”引導幼兒練習雙腳左右行進跳兔寶寶們是怎樣走路的?(一跳一跳)那我們的新本領(lǐng)就是學雙腳左右行進跳!(引導幼兒左跳跳右跳跳,雙腳向側(cè)前方

2、跳)動作要領(lǐng):兩腳并攏,屈膝擺臂,上體稍向前傾,重心落在前腳掌,起跳時,兩腿用力蹬伸向側(cè)前方跳,落地動作要輕,兩腿屈膝緩沖保持平衡。三、游戲:種蘿卜1.種蘿卜師:“在去蘿卜地的路上會經(jīng)過一條石子小路,現(xiàn)在就請兔寶寶們用剛才學到的本領(lǐng)試一試吧!”(請小朋友嘗試一下并及時糾正動作)“請小朋友每人取一粒蘿卜種子,那我們出發(fā)吧!”2.澆水引導幼兒速度要快一些師:“一天天的過去了,我們的蘿卜種子發(fā)芽了!它們現(xiàn)在口渴了,特別想喝水,我們趕緊去給它們澆澆水吧!兔寶寶們要像跳石子路一樣,雙腳在田埂兩旁左右來回向前跳過田埂,切記不要踩到田?。 保w練習,提示動作要領(lǐng),教師及時糾正動作。)3.拔蘿卜引導幼兒注意

3、高度,落地要輕,速度要快。師:“蘿卜成熟了,需要兔寶寶們一起去拔蘿卜,你們愿意嗎?我們需要跳過石子路,爬過草坪,跳過田埂,走過小橋,跳過小河,鉆過隧道,在地里拔完根蘿卜,從兩側(cè)返回,然后把蘿卜放進筐子里,記住每次只能拔一根?!薄奥牐谴蠡依堑穆曇?,它離我們越來越近了,兔寶寶們要記得使勁兒跳過小河,速度要快,落地時要輕,不要吵到大灰狼!”教師示范,幼兒練習,提示動作要領(lǐng)。四、放松環(huán)節(jié)“拔到自己種的蘿卜開心嗎?我的兔寶寶們真是太了不起了,不僅學會了新本領(lǐng),還幫媽媽干了好多活呢!忙了一天了,接下來就讓我們休息休息吧!”【活動延伸】1.利用戶外和操后活動時間繼續(xù)練習,鞏固技能。2.每人準備一根真蘿卜,

4、用于學習比較厚薄的集體活動中?!净顒臃此肌勘敬位顒拥脑O(shè)計實施中,始終將情境教學貫穿始終。整節(jié)活動實施中幼兒的情緒飽滿,參與熱情高漲,不但激發(fā)了幼兒參與體育活動的興趣,而且鍛煉了幼兒行進跳的技能。優(yōu)點:1.情境貫穿始終,激發(fā)幼兒學習興趣?;顒忧暗臒嵘憝h(huán)節(jié):老師扮演兔媽媽,小朋友扮演兔寶寶,將幼兒帶入到情境中,同時讓幼兒幫兔媽媽一起種蘿卜,激發(fā)了幼兒的學習興趣同時提升了幼兒樂于助人的情感能力。大部分幼兒都能跟著老師進行活動,從中學習了一些關(guān)于跳的技能,為接下來學習左右行進跳做鋪墊。2.各領(lǐng)域內(nèi)容的有機滲透?,F(xiàn)代教育理念和幼兒園教育指導綱要(試行)強調(diào)要促進幼兒全面、整體發(fā)展。數(shù)學教育和五大領(lǐng)域活動

5、有機結(jié)合,相互滲透,就是為了促進幼兒全面、整體發(fā)展。本次活動中我也遵循這一教育理念,注重與語言、科學、社會、音樂等領(lǐng)域有機滲透與整合?;顒又形覍幼饕I(lǐng)用簡短的語言概括,并結(jié)合肢體動作一并展示給幼兒,增加幼兒的理解性;要想蘿卜長的大又好,不僅需要充足的陽光和、空氣和肥料,還需要水分等;為了讓幼兒能夠掌握落地輕、快的技能,加入了大灰狼的聲音,有助于幼兒更好的去練習;在活動進行中,我還選用了不同的音樂背景貫穿其中,增添了游戲的氛圍,對整節(jié)活動起到了促進的作用,使活動氛圍更加活潑有趣。不足:在活動中,我雖然也及時地去糾正幼兒的動作,但是還不能很好的去提升幼兒的能力等細節(jié)問題。改進措施:1.教師在整個活動中要

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