1、第2章 秦國商鞅變法章末分層突破自我校對A生產(chǎn)力B賦稅C戰(zhàn)國D秦國主題一商鞅變法前后秦國的變化項目變法前變法后經(jīng)濟上井田制為基礎(chǔ)封建土地私有制，統(tǒng)一度量衡政治上分封制、世卿世祿制，奴隸主貴族占統(tǒng)治地位縣制，軍功爵制，軍功地主占第一位，專制主義中央集權(quán)制軍事上“秦兵不敢東向”全國皆軍、唯軍為榮，虎狼之國外交上“夷狄遇之”，不能參加中原盟會傲視群雄，六國合縱抗秦文化上百家學(xué)說以法為教，法家思想占統(tǒng)治地位生活上陳規(guī)陋習(xí)移風(fēng)易俗性質(zhì)落后的奴隸社會新興的封建社會1公元前361年，秦孝公繼位。那時諸侯國會盟，拒絕邀請秦國參加。公元前343年，周天子派人送禮給秦孝公，各諸侯國也都派人來稱賀。發(fā)生這一變化的主

2、要原因是()A秦國最先進行了變法改革B秦國的社會風(fēng)尚為之一新C商鞅變法使秦國成為強國D各國害怕秦發(fā)動兼并戰(zhàn)爭【解析】公元前361年，諸侯國會盟拒絕秦國參加，是因為秦國弱小，公元前343年的變化說明秦國通過商鞅變法走向富強，故C項正確?！敬鸢浮緾主題二商鞅變法的進步意義與局限性進步意義政治打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度，使封建國家機器的職能更加健全，中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始改革推動了秦國社會的進步，促進了經(jīng)濟的繁榮，壯大了國力，為秦國富國強兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)，對秦國乃至中國歷史的發(fā)展都起到了重要作用經(jīng)濟廢井田，開阡陌，從根本上改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，確立了土地私有制，激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極

3、性，推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展軍事獎勵軍功，極大地提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，使秦國在對外兼并戰(zhàn)爭中不斷取得重大勝利，為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利條件局限性輕視教化，鼓吹輕罪重罰，刑法非常嚴(yán)苛在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫，特別是連坐法的推行，給廣大人民帶來了巨大的痛苦并未與舊的制度、文化和習(xí)俗徹底劃清界限，如變法條文中明確規(guī)定按爵位等級占有數(shù)額不同的田宅和奴隸，公開承認(rèn)占有奴隸的合法性等2“商君遺禮義，棄仁恩，并心于進取。行之二歲，秦俗日敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅?！贝爽F(xiàn)象對秦政權(quán)的積極意義在于()A有利于土地私有制的發(fā)展及調(diào)動勞動積極性B有利于實行連坐法以加強政府對人民

4、的控制C有利于增加戶口數(shù)以增加政府的賦稅收入D有利于刺激兵士斗志以增強軍隊的戰(zhàn)斗力【解析】材料中措施有利于戶口數(shù)增加、人口增殖，以便于征收更多的戶口稅，故選C項?！敬鸢浮緾章末綜合測評(二)(時間：60分鐘分值：90分)1閱讀下列材料，回答問題。材料一文侯問李克(李悝)曰：“為國如何？”對曰：“臣聞為國之道，食有勞而祿有功，使有能而賞必行、罰必當(dāng)。”文侯曰：“吾賞罰皆當(dāng)，而民不與，何也？”對曰：“國其有淫民乎？臣聞之曰：奪淫民之祿，以來四方之士?！?西漢)劉向說苑政理材料二是時，李悝為魏文侯作盡地力之教(充分利用土地的教令)。以為地方百里，提封(國內(nèi))九萬頃，除山澤、邑居參分(三分)去一，為田

5、六百萬畝。治田勤謹(jǐn)則畝益三升；不勤則損亦如之。地方百里之增減，輒為粟百八十萬石矣。又曰：善為國者，使民毋傷而農(nóng)益勸是故善平糴者故雖遇饑饉水旱，糴不貴而民不散，取有余以補不足也。行之魏國，國以富強。東漢班固漢書食貨志(1)結(jié)合所學(xué)知識指出材料一中李悝提出的對策及該對策所針對的制度。并概括該對策產(chǎn)生的積極影響。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括李悝的基本思想，并指出李悝提出這一思想的主要目的。(7分)【解析】第(1)問，通過材料可以看到李悝反對世卿世祿制度，主張要賞罰分明，選賢予能，這些措施有利于打破貴族特權(quán)，促進社會發(fā)展。第(2)問，結(jié)合材料“盡地力”等關(guān)鍵詞概括基本思想，結(jié)合諸侯爭霸

6、的歷史背景，得出目的?！敬鸢浮?1)對策：賞罰分明，選賢任能。 制度：世卿世祿制度。積極影響：打破了舊勢力的特權(quán)，選賢任能，改善吏治，促進了國力強盛、社會發(fā)展。(2)基本思想：充分利用土地，增加糧食產(chǎn)量，維護社會各階層利益，促進社會穩(wěn)定。主要目的：使魏國富強，稱霸諸侯。2閱讀下列材料，回答問題。材料一吳起、商鞅變法比較簡表吳起變法(前386年前381年)商鞅變法關(guān)系蔡澤曰：“吳起為楚悼王立法，卑減大臣之威重，罷無能，廢無用，損不急之官，塞私門之請，一楚國之俗，禁游客之民，精耕戰(zhàn)之士，南收楊越，北并陳、蔡，破橫散從(縱)，使馳說之士無所開其口，禁朋黨以勵百姓，定楚國之政，兵震天下，威服諸侯?！盉

7、C材料二 蔡澤曰：“今商君、吳起、大夫種(越國大臣)之為人臣，是也；其君，非也。故世稱三子致功而不見德夫人之立功，豈不期于成全邪？身與名俱全者，上也。名可法而身死者，其次也。名在僇辱而身全者，下也?！笔酚浄额〔虧闪袀?1)結(jié)合所學(xué)知識，在吳起、商鞅變法比較簡表的B位置填上商鞅變法與材料一內(nèi)容相似的措施，據(jù)此指出商鞅變法與吳起變法的關(guān)系并填在C處。(8分)(2)概括材料一、二中蔡澤對吳起與商鞅變法的評價。你是否同意其觀點，并說明理由。(7分)【解析】第(1)問的第一小問，根據(jù)材料一信息“卑減大臣之威重，罷無能，廢無用，損不急之官”得出實行軍功授爵制，打擊舊奴隸主貴族的特權(quán)，“塞私門之請”得出杜絕

8、私人的請托，“一楚國之俗”得出移風(fēng)易俗，“禁游客之民，精耕戰(zhàn)之士”得出獎勵耕戰(zhàn)或重農(nóng)抑商；第二小問，根據(jù)材料可得出商鞅變法與吳起變法有一脈相承之處。第(2)問，第一小問，根據(jù)材料二信息可知，蔡澤認(rèn)為商君、吳起是有功績的，世人都希望建功立業(yè)，性命和功名都得成全的，這是最好的愿望，功名可以使后世景仰而性命卻失去的，這次一等了，性命雖得茍全，但聲名卻蒙受污辱，這就是最下的一等了，從而概括蔡澤對吳起與商鞅變法的評價；第二小問，屬于開放性問題，但要注意史論結(jié)合，論從史出?！敬鸢浮?1)B：軍功爵制(或廢“世卿世祿”制，按軍功授爵)；塞私門之請，移風(fēng)易俗；禁游客之民而顯耕戰(zhàn)之士(重農(nóng)抑商)。C：商鞅變法借

9、鑒了吳起變法的措施。(兩次改革一脈相承)(2)評價：肯定兩人的功績，但認(rèn)為成就功名而失去性命，其成功不圓滿(次等的成功)。觀點可分兩層次回答：層次一：同意。理由：蔡澤的看法符合歷史事實。不同意。理由：判斷改革成敗不能只看改革者個人的命運。層次二：不完全同意。理由：蔡澤的看法符合歷史事實，但判斷改革成敗主要看改革的客觀歷史效果。(看其是否推動歷史前進；積極成果是否得到維持。)3閱讀下面材料，回答問題。材料商鞅十分重視對法律制度的改革，他根據(jù)李悝的法經(jīng)，制訂了秦律。改“法”為“律”的做法，促進了古代中國法律觀念的進步。變法過程中，商鞅全面貫徹法家“以法治國”和“明法重刑”思想，動用嚴(yán)刑重法，鼓吹輕

10、罪重罰。備注：說文對“法”的解釋是“平之如水”，即強調(diào)法的公平；對“律”的解釋是“均布”，即強調(diào)法律規(guī)范在適用上的普遍性和必行性，強調(diào)法律的實施。(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識，說明商鞅變法在政治方面是怎樣貫徹“以法治國”思想的。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價商鞅的法治思想與實踐。(8分)【解析】第(1)問，可結(jié)合商鞅變法中有關(guān)政治方面軍功爵制的制定、連坐法的實施進行回答；另外，材料中提到“他根據(jù)李悝的法經(jīng)，制訂了秦律”，也是其以法治國的重要體現(xiàn)。第(2)問，屬于開放性問題，應(yīng)一分為二地看待。從材料“促進了古代中國法律觀念的進步”“動用嚴(yán)刑重法，鼓吹輕罪重罰”可以看出其利弊，另外可以結(jié)合

11、商鞅變法影響的相關(guān)知識進行補充?！敬鸢浮?1)說明：制定二十等爵制，廢除世卿世祿制，用法律手段剝奪舊貴族特權(quán)；制定連坐法，強化統(tǒng)治；制定秦律，用法律形式固定各項改革制度。(2)積極：體現(xiàn)中國古代法律觀念的進步；有利于打擊舊勢力，穩(wěn)定改革成果。局限：法律嚴(yán)苛細(xì)密，鼓吹輕罪重罰，加重了人民的負(fù)擔(dān)。4閱讀下列材料，回答問題。材料一力生強，強生威，威生德，德生于刑。商君書說民材料二 令行于民期年，秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰：“法之不行，自上犯之?！睂⒎ㄌ?。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黔其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。秦民初言令不便者有來言令便者，衛(wèi)鞅曰“此皆亂化之民

12、也”，盡遷之于邊城。其后民莫敢議令。史記商君列傳材料三公任商鞅(商鞅)于是誘三晉之人，利其田宅，復(fù)三代無知兵事，而務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。孝公十二年之制。數(shù)年之間，國富兵強，天下無敵。通典卷一食貨(1)根據(jù)材料一指出商鞅的思想主張。(2分)(2)根據(jù)材料二概括，商鞅是如何實踐其思想主張的？(6分)(3)根據(jù)材料三，指出商鞅變法的結(jié)局。這種結(jié)局說明了什么？(7分)【解析】第(1)問，應(yīng)注意材料中的關(guān)鍵詞“威”“刑”等。第(2)問，通過材料二總結(jié)變法的具體內(nèi)容。第(3)問，商鞅變法的“結(jié)局”從材料三的最后一句提煉即可；“說明”可從商鞅變法成功的因素中提煉。

13、【答案】(1)主張：用嚴(yán)刑峻法治理國家或?qū)嵭蟹ㄖ巍?2)實踐：嚴(yán)格戶籍制度(什伍)；實行連坐法；刑公族以立威；用流放邊境的刑罰來壓制輿論。(3)結(jié)局：變法使秦國富強。說明：改革必須符合歷史發(fā)展的潮流；必須要有強有力的措施來做保證。5閱讀下列材料，回答問題。材料一秦孝公任商鞅。鞅以三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘三晉之人，利其田宅，復(fù)三代無知(使其)務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。數(shù)年之間，國富兵強，天下無敵。通典食貨材料二齊之技擊不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。荀子議兵(1)根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，分析商鞅為什么要“

14、誘”三晉之人，三晉之人為什么會受商鞅之“誘”，結(jié)果如何？(8分)(2)根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，分析材料二說法的原因。(7分)【解析】第(1)問要注意題干材料標(biāo)點符號的斷句作用及評判要點的方法與依據(jù)：第一個句號意即商鞅有國君的支持；第二個句號介紹三晉地區(qū)現(xiàn)狀“草不盡墾，地利不盡出”；第三個句號介紹了“誘”三晉之人的目的“利其田宅”；第四個句號介紹“誘”具體措施；第五個句號介紹“誘”的結(jié)果“國富兵強，天下無敵”，這樣層層遞進。第(2)問主要考查商鞅變法的影響?！敬鸢浮?1)因為要發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增強經(jīng)濟實力；“利其田宅”，廢井田，開阡陌，獎勵耕織，免除徭役；經(jīng)過幾年的努力，秦國達(dá)到了國富兵強的目

15、的。(2)是商鞅變法實行的二十等爵制，廢除世卿世祿制，獎勵軍功措施的結(jié)果；使三晉之人為秦所用，而秦得以專心應(yīng)敵于外。6閱讀材料，回答問題。材料戰(zhàn)國中葉，楚國“大臣太重，封君太眾”，他們“上逼主”、“下虐民”，以致“貧國弱兵”。在內(nèi)外交困的情況下，公元前383年，楚悼王任用吳起進行變法。變法的要點是：限制舊貴族，改變世襲的分封制；“度公族疏遠(yuǎn)者”，主張對封君的子孫“三世而收爵祿”；減削官吏的祿序，精減裁汰“無能”、“無用”和“不急”之官；下令“貴人往實廣虛之地”。吳起變法遭到舊貴族反對。公元前381年，楚悼王死，舊貴族殺害吳起，變法僅進行了一年多時間便中止。摘編自中國通史(1)概括商鞅變法與吳起變法的